Oregairu (Indonesia):Jilid 1 Prolog - Revision history

Aeroline: /* Prolog */

2014-12-20T16:26:10Z

Prolog

← Older revision		Revision as of 16:26, 20 December 2014
Line 15:		Line 15:
	Salah satu dari sekian contoh.		Salah satu dari sekian contoh.

	Kegiatan yang terkait dengan masa remaja, sebut saja, tindak kriminal seperti mengutil ataupun ~~kerusuhan yang bersifat massal~~, hanya akan dicap sebagai 'kenakalan remaja'.		Kegiatan yang terkait dengan masa remaja, sebut saja, tindak kriminal seperti mengutil ataupun tawuran, hanya akan dicap sebagai 'kenakalan remaja'.

	Kegagalan yang mereka alami saat ujian sekolah, hanya akan disangkal dengan ucapan, '''"'''Sekolah tak lebih dari sekadar tempat untuk belajar'''"'''.		Kegagalan yang mereka alami saat ujian sekolah, hanya akan disangkal dengan ucapan, '''"'''Sekolah tak lebih dari sekadar tempat untuk belajar'''"'''.

	Dengan mengatasnamakan 'masa remaja', mereka mampu memutarbalikkan segala bentuk norma atau hal yang sudah berlaku di masyarakat. Bagi mereka, ~~berbagai~~ kebohongan, rahasia, kejahatan, bahkan kegagalan sekalipun, mereka anggap sebagai 'bumbu penyedap' dari 'masa remaja'. Segala kecacatan maupun keburukan dari perbuatan tersebut, mereka cap sebagai pengecualian semata. Sedangkan, kumpulan dari setiap kegagalan itu mereka anggap sebagai bagian dari indahnya masa remaja. Dan mereka mencap segala yang bukan 'hasil' dari masa remaja tersebut, tak lain sebagai 'kegagalan' itu sendiri.		Dengan mengatasnamakan 'masa remaja', mereka mampu memutarbalikkan segala bentuk norma atau hal yang sudah berlaku di masyarakat. Bagi mereka, kebohongan, rahasia, kejahatan, bahkan kegagalan sekalipun, mereka anggap sebagai 'bumbu penyedap' dari 'masa remaja'. Segala kecacatan maupun keburukan dari perbuatan tersebut, mereka cap sebagai pengecualian semata. Sedangkan, kumpulan dari setiap kegagalan itu mereka anggap sebagai bagian dari indahnya masa remaja. Dan mereka mencap segala yang bukan 'hasil' dari masa remaja tersebut, tak lain sebagai 'kegagalan' itu sendiri.

	'Kegagalan' yang menjadi penanda dari masa remaja itu, bukankah bisa dianggap pula sebagai 'esensi masa remaja' bagi 'mereka yang tak bisa berteman'? Kesemuanya itu penuh dengan standar ganda.<ref>Standar yang perlakuannya berbeda, tergantung pihak yang dikenainya. Contoh: Perempuan dianggap layaknya perhiasan yang terjaga apabila ia masih perawan, tetapi akan berbeda anggapannya jika terhadap laki-laki yang masih perjaka (biasanya malah dianggap payah).</ref>		'Kegagalan' yang menjadi penanda dari masa remaja itu, bukankah bisa dianggap pula sebagai 'esensi masa remaja' bagi 'mereka yang tak bisa berteman'? Kesemuanya itu penuh dengan standar ganda.<ref>Standar yang perlakuannya berbeda, tergantung pihak yang dikenainya. Contoh: Perempuan dianggap layaknya perhiasan yang terjaga apabila ia masih perawan, tetapi akan berbeda anggapannya jika terhadap laki-laki yang masih perjaka (biasanya malah dianggap payah).</ref>

Cucundoweh at 21:12, 14 October 2013

2013-10-14T21:12:18Z

← Older revision		Revision as of 21:12, 14 October 2013
Line 32:		Line 32:


	'''''RIAJUU,'''''<ref>Istilah yang dipakai sang penulis untuk menggambarkan orang-orang yang diberkahi oleh sempurnanya kehidupan remaja mereka.</ref> '''MELEDAK SAJA KAU SANA.'''<ref>Semacam sindiran yang beredar di internet - [http://www.youtube.com/watch?v=F8oCoObsxGg リア充爆発しろ！, Riajuu, bakuhatsu ~~shirou~~!] - berdasarkan lagu yang dibawakan Hatsune Miku (Vocaloid), kurang lebih isinya sama seperti, '''"'''MATI ''AJE LOE'''''"'''.</ref>		'''''RIAJUU,'''''<ref>Istilah yang dipakai sang penulis untuk menggambarkan orang-orang yang diberkahi oleh sempurnanya kehidupan remaja mereka.</ref> '''MELEDAK SAJA KAU SANA.'''<ref>Semacam sindiran yang beredar di internet - [http://www.youtube.com/watch?v=F8oCoObsxGg リア充爆発しろ！, Riajuu, bakuhatsu shiro!] - berdasarkan lagu yang dibawakan Hatsune Miku (Vocaloid), kurang lebih isinya sama seperti, '''"'''MATI ''AJE LOE'''''"'''.</ref>

	<noinclude>		<noinclude>

Cucundoweh at 04:34, 29 September 2013

2013-09-29T04:34:59Z

← Older revision		Revision as of 04:34, 29 September 2013
Line 32:		Line 32:


	'''''RIAJUU'''''<ref>Istilah yang dipakai sang penulis untuk menggambarkan orang-orang yang diberkahi oleh sempurnanya kehidupan remaja mereka.</ref>''', MELEDAK SAJA KAU SANA.'''<ref>Semacam sindiran yang beredar di internet - [http://www.youtube.com/watch?v=F8oCoObsxGg リア充爆発しろ！, Riajuu, bakuhatsu shirou!] - berdasarkan lagu yang dibawakan Hatsune Miku (Vocaloid), kurang lebih isinya sama seperti, '''"'''MATI ''AJE LOE'''''"'''.</ref>		'''''RIAJUU,'''''<ref>Istilah yang dipakai sang penulis untuk menggambarkan orang-orang yang diberkahi oleh sempurnanya kehidupan remaja mereka.</ref> '''MELEDAK SAJA KAU SANA.'''<ref>Semacam sindiran yang beredar di internet - [http://www.youtube.com/watch?v=F8oCoObsxGg リア充爆発しろ！, Riajuu, bakuhatsu shirou!] - berdasarkan lagu yang dibawakan Hatsune Miku (Vocaloid), kurang lebih isinya sama seperti, '''"'''MATI ''AJE LOE'''''"'''.</ref>

	<noinclude>		<noinclude>

Cucundoweh at 15:38, 28 September 2013

2013-09-28T15:38:23Z

← Older revision		Revision as of 15:38, 28 September 2013
Line 1:		Line 1:
			<div align=justify><span style="font-family: Narkisim; font-size:110%">
	== Prolog ==		== Prolog ==

Line 5:		Line 6:
	Karya Hachiman Hikigaya, Kelas 2-F		Karya Hachiman Hikigaya, Kelas 2-F

	[[Image:YahariLoveCom v1-011.png\|thumbnail]]		[[Image:YahariLoveCom v1-011.png\|250px\|thumbnail]]


Line 26:		Line 27:
	'''MEREKA''' sesuatu yang jahat.		'''MEREKA''' sesuatu yang jahat.

	Oleh karenanya, tersembunyi keadilan sejati, yang sifatnya paradoks<ref>Pernyataan yang seolah-olah bertentangan/berlawanan dengan pendapat umum atau kebenaran, tetapi kenyataannya mengandung kebenaran.</ref>, bagi mereka yang menghindari 'masa remaja'.		Oleh karenanya, tersembunyi keadilan sejati, yang sifatnya paradoks,<ref>Pernyataan yang seolah-olah bertentangan/berlawanan dengan pendapat umum atau kebenaran, tetapi kenyataannya mengandung kebenaran.</ref> bagi mereka yang menghindari 'masa remaja'.

	Kesimpulan yang bisa kutarik:		Kesimpulan yang bisa kutarik:

Cucundoweh at 09:08, 12 September 2013

2013-09-12T09:08:12Z

Cucundoweh at 09:46, 26 August 2013

2013-08-26T09:46:42Z

← Older revision		Revision as of 09:46, 26 August 2013
Line 10:		Line 10:
	Masa remaja tak lain hanyalah sebuah kebohongan — sesuatu yang jahat.		Masa remaja tak lain hanyalah sebuah kebohongan — sesuatu yang jahat.

	Mereka yang terpersona olehnya senantiasa tertipu ~~akan~~ diri mereka sendiri maupun orang-orang di sekitarnya. Mereka membenamkan diri mereka ~~sendiri~~ dalam keramaian, lalu berkubang dalam "pengakuan" orang lain. Bahkan, parahnya sebuah kegagalan atau hal semacamnya, justru dianggap sebagai salah satu "penanda" dari masa remaja — yang seluruhnya membekas ke dalam lembar kenangan masing-masing dari mereka.		Mereka yang terpersona olehnya senantiasa tertipu oleh diri mereka sendiri maupun orang-orang di sekitarnya. Mereka membenamkan diri mereka ke dalam keramaian, lalu berkubang dalam "pengakuan" orang lain. Bahkan parahnya sebuah kegagalan atau hal semacamnya, justru dianggap sebagai salah satu "penanda" dari masa remaja — yang seluruhnya membekas ke dalam lembar kenangan masing-masing dari mereka.

	Salah satu dari sekian contoh.		Salah satu dari sekian contoh.
Line 18:		Line 18:
	Kegagalan yang mereka alami saat ujian sekolah, hanya akan disangkal dengan ucapan, "sekolah tak lebih dari sekadar tempat untuk belajar".		Kegagalan yang mereka alami saat ujian sekolah, hanya akan disangkal dengan ucapan, "sekolah tak lebih dari sekadar tempat untuk belajar".

	Dengan mengatasnamakan "masa remaja", mereka mampu memutarbalikkan segala bentuk norma atau hal yang sudah berlaku di masyarakat. Bagi mereka, berbagai kebohongan, rahasia, kejahatan, bahkan kegagalan sekalipun, mereka anggap sebagai "bumbu penyedap" dari "masa remaja". Segala kecacatan maupun keburukan dari perbuatan tersebut, mereka cap sebagai pengecualian semata. Sedangkan, kumpulan dari setiap kegagalan itu mereka anggap sebagai bagian dari indahnya masa remaja~~, dan~~ mereka mencap segala yang bukan "hasil" dari masa remaja tersebut, tak lain sebagai "kegagalan" itu sendiri.		Dengan mengatasnamakan "masa remaja", mereka mampu memutarbalikkan segala bentuk norma atau hal yang sudah berlaku di masyarakat. Bagi mereka, berbagai kebohongan, rahasia, kejahatan, bahkan kegagalan sekalipun, mereka anggap sebagai "bumbu penyedap" dari "masa remaja". Segala kecacatan maupun keburukan dari perbuatan tersebut, mereka cap sebagai pengecualian semata. Sedangkan, kumpulan dari setiap kegagalan itu mereka anggap sebagai bagian dari indahnya masa remaja. Dan mereka mencap segala yang bukan "hasil" dari masa remaja tersebut, tak lain sebagai "kegagalan" itu sendiri.

	"Kegagalan" yang menjadi penanda dari masa remaja itu, bukankah bisa dianggap ~~juga~~ sebagai "esensi masa remaja" bagi "mereka yang tak bisa berteman"? Kesemuanya itu penuh dengan standar ganda.<ref>Standar yang perlakuannya berbeda, tergantung pihak yang dikenainya. Contoh: Perempuan dianggap layaknya perhiasan yang terjaga apabila ia masih perawan, tetapi akan berbeda anggapannya jika terhadap laki-laki yang masih perjaka (biasanya malah dianggap cemen).</ref>		"Kegagalan" yang menjadi penanda dari masa remaja itu, bukankah bisa dianggap pula sebagai "esensi masa remaja" bagi "mereka yang tak bisa berteman"? Kesemuanya itu penuh dengan standar ganda.<ref>Standar yang perlakuannya berbeda, tergantung pihak yang dikenainya. Contoh: Perempuan dianggap layaknya perhiasan yang terjaga apabila ia masih perawan, tetapi akan berbeda anggapannya jika terhadap laki-laki yang masih perjaka (biasanya malah dianggap cemen).</ref>

	Oleh karenanya, hal tersebut hanyalah omong kosong. Sebuah kebohongan, dusta, hal yang ditutup-tutupi, serta kecurangan yang pantas untuk dikutuk.		Oleh karenanya, hal tersebut hanyalah omong kosong. Sebuah kebohongan, dusta, hal yang ditutup-tutupi, serta kecurangan yang pantas untuk dikutuk.

	MEREKA sesuatu yang jahat.		'''MEREKA''' sesuatu yang jahat.

	Oleh karenanya, tersembunyi keadilan sejati, yang sifatnya paradoks<ref>Pernyataan yang seolah-olah bertentangan/berlawanan dengan pendapat umum atau kebenaran, tetapi kenyataannya mengandung kebenaran.</ref>, bagi mereka yang menghindari "masa remaja".		Oleh karenanya, tersembunyi keadilan sejati, yang sifatnya paradoks<ref>Pernyataan yang seolah-olah bertentangan/berlawanan dengan pendapat umum atau kebenaran, tetapi kenyataannya mengandung kebenaran.</ref>, bagi mereka yang menghindari "masa remaja".

Cucundoweh: /* Prolog */

2013-08-03T14:19:13Z

Prolog

← Older revision		Revision as of 14:19, 3 August 2013
Line 31:		Line 31:


	'''''RIAJUU''<ref>Istilah yang dipakai sang penulis untuk menggambarkan orang-orang yang diberkahi oleh sempurnanya kehidupan remaja mereka.</ref>, MELEDAK SAJA KAU SANA.'''<ref>Semacam sindiran yang beredar di internet - ''Riajuu, bakuhatsu shirou!'' - berdasarkan lagu yang dibawakan Hatsune Miku (Vocaloid), kurang lebih isinya sama seperti, "MATI AJE LOE".[http://www.youtube.com/watch?v=F8oCoObsxGg]</ref>		'''''RIAJUU'''''<ref>Istilah yang dipakai sang penulis untuk menggambarkan orang-orang yang diberkahi oleh sempurnanya kehidupan remaja mereka.</ref>''', MELEDAK SAJA KAU SANA.'''<ref>Semacam sindiran yang beredar di internet - ''Riajuu, bakuhatsu shirou!'' - berdasarkan lagu yang dibawakan Hatsune Miku (Vocaloid), kurang lebih isinya sama seperti, "MATI AJE LOE".[http://www.youtube.com/watch?v=F8oCoObsxGg]</ref>

	<noinclude>		<noinclude>

Cucundoweh at 11:42, 2 August 2013

2013-08-02T11:42:54Z

← Older revision		Revision as of 11:42, 2 August 2013
Line 18:		Line 18:
	Kegagalan yang mereka alami saat ujian sekolah, hanya akan disangkal dengan ucapan, "sekolah tak lebih dari sekadar tempat untuk belajar".		Kegagalan yang mereka alami saat ujian sekolah, hanya akan disangkal dengan ucapan, "sekolah tak lebih dari sekadar tempat untuk belajar".

	Dengan mengatasnamakan "masa remaja", mereka mampu memutarbalikkan segala bentuk norma atau hal yang sudah berlaku di masyarakat. Bagi mereka, berbagai kebohongan, rahasia, kejahatan, bahkan kegagalan sekalipun, mereka anggap sebagai "bumbu penyedap" dari "masa remaja". Segala kecacatan maupun keburukan dari perbuatan tersebut, mereka cap sebagai pengecualian semata. Sedangkan, ~~Kumpulan~~ dari setiap kegagalan itu mereka anggap sebagai bagian dari indahnya masa remaja, dan mereka mencap segala yang bukan "hasil" dari masa remaja tersebut, tak lain sebagai "kegagalan" itu sendiri.		Dengan mengatasnamakan "masa remaja", mereka mampu memutarbalikkan segala bentuk norma atau hal yang sudah berlaku di masyarakat. Bagi mereka, berbagai kebohongan, rahasia, kejahatan, bahkan kegagalan sekalipun, mereka anggap sebagai "bumbu penyedap" dari "masa remaja". Segala kecacatan maupun keburukan dari perbuatan tersebut, mereka cap sebagai pengecualian semata. Sedangkan, kumpulan dari setiap kegagalan itu mereka anggap sebagai bagian dari indahnya masa remaja, dan mereka mencap segala yang bukan "hasil" dari masa remaja tersebut, tak lain sebagai "kegagalan" itu sendiri.

	"Kegagalan" yang menjadi penanda dari masa remaja itu, bukankah bisa dianggap juga sebagai "esensi masa remaja" bagi "mereka yang tak bisa berteman"? Kesemuanya itu penuh dengan standar ganda.<ref>Standar yang perlakuannya berbeda, tergantung pihak yang dikenainya. Contoh: Perempuan dianggap layaknya perhiasan yang terjaga apabila ia masih perawan, tetapi akan berbeda anggapannya jika terhadap laki-laki yang masih perjaka (biasanya malah dianggap cemen).</ref>		"Kegagalan" yang menjadi penanda dari masa remaja itu, bukankah bisa dianggap juga sebagai "esensi masa remaja" bagi "mereka yang tak bisa berteman"? Kesemuanya itu penuh dengan standar ganda.<ref>Standar yang perlakuannya berbeda, tergantung pihak yang dikenainya. Contoh: Perempuan dianggap layaknya perhiasan yang terjaga apabila ia masih perawan, tetapi akan berbeda anggapannya jika terhadap laki-laki yang masih perjaka (biasanya malah dianggap cemen).</ref>

Cucundoweh: /* Prolog */

2013-08-02T09:02:13Z

Prolog

← Older revision		Revision as of 09:02, 2 August 2013
Line 3:		Line 3:
	'''"Menilik Kembali Masa-Masa di SMA"'''		'''"Menilik Kembali Masa-Masa di SMA"'''

	~~karya~~ Hachiman Hikigaya, Kelas 2-F		Karya Hachiman Hikigaya, Kelas 2-F

	[[Image:YahariLoveCom v1-011.png\|thumbnail]]		[[Image:YahariLoveCom v1-011.png\|thumbnail]]
Line 10:		Line 10:
	Masa remaja tak lain hanyalah sebuah kebohongan — sesuatu yang jahat.		Masa remaja tak lain hanyalah sebuah kebohongan — sesuatu yang jahat.

	Mereka yang terpersona olehnya senantiasa tertipu akan diri mereka sendiri maupun orang-orang di sekitarnya. Mereka membenamkan diri mereka sendiri dalam keramaian, lalu berkubang dalam "pengakuan" orang lain. Bahkan, parahnya sebuah kegagalan atau hal semacamnya, justru dianggap sebagai salah satu penanda dari "masa remaja~~" itu~~ — yang ~~kesemuanya~~ membekas ke dalam lembar kenangan masing-masing dari mereka.		Mereka yang terpersona olehnya senantiasa tertipu akan diri mereka sendiri maupun orang-orang di sekitarnya. Mereka membenamkan diri mereka sendiri dalam keramaian, lalu berkubang dalam "pengakuan" orang lain. Bahkan, parahnya sebuah kegagalan atau hal semacamnya, justru dianggap sebagai salah satu "penanda" dari masa remaja — yang seluruhnya membekas ke dalam lembar kenangan masing-masing dari mereka.

	Salah satu dari sekian contoh.		Salah satu dari sekian contoh.

	Kegiatan yang terkait dengan masa remaja, sebut saja, mengutil ataupun kerusuhan yang bersifat massal, hanya dicap sebagai "kenakalan remaja".		Kegiatan yang terkait dengan masa remaja, sebut saja, tindak kriminal seperti mengutil ataupun kerusuhan yang bersifat massal, hanya akan dicap sebagai "kenakalan remaja".

	~~Setelah gagal~~ saat ujian di sekolah ~~pun~~, ~~mereka biasanya~~ hanya akan ~~menyangkal~~ dengan ucapan, "sekolah tak lebih dari sekadar tempat untuk belajar".		Kegagalan yang mereka alami saat ujian sekolah, hanya akan disangkal dengan ucapan, "sekolah tak lebih dari sekadar tempat untuk belajar".

	Dengan mengatasnamakan "masa remaja", mereka mampu memutarbalikkan segala bentuk norma atau hal yang sudah berlaku di masyarakat. Bagi mereka, berbagai kebohongan, rahasia, kejahatan, bahkan kegagalan sekalipun, mereka anggap sebagai "bumbu penyedap" dari "masa remaja" ~~itu~~. Segala kecacatan maupun keburukan dari perbuatan tersebut, mereka cap sebagai pengecualian semata. ~~Sementara itu~~, ~~kumpulan~~ dari setiap kegagalan ~~tersebut pun menggumpal memenuhi kehidupan~~ masa remaja ~~mereka~~, dan mereka mencap segala yang bukan "hasil" dari masa remaja tersebut, tak lain sebagai "kegagalan" itu sendiri.		Dengan mengatasnamakan "masa remaja", mereka mampu memutarbalikkan segala bentuk norma atau hal yang sudah berlaku di masyarakat. Bagi mereka, berbagai kebohongan, rahasia, kejahatan, bahkan kegagalan sekalipun, mereka anggap sebagai "bumbu penyedap" dari "masa remaja". Segala kecacatan maupun keburukan dari perbuatan tersebut, mereka cap sebagai pengecualian semata. Sedangkan, Kumpulan dari setiap kegagalan itu mereka anggap sebagai bagian dari indahnya masa remaja, dan mereka mencap segala yang bukan "hasil" dari masa remaja tersebut, tak lain sebagai "kegagalan" itu sendiri.

	"Kegagalan" yang menjadi penanda dari masa remaja itu, bukankah bisa dianggap juga sebagai "esensi masa remaja" bagi "mereka yang tak bisa berteman"? Kesemuanya itu penuh dengan standar ganda.<ref>Standar yang perlakuannya berbeda, tergantung pihak yang dikenainya. Contoh: Perempuan dianggap layaknya perhiasan yang terjaga apabila ia masih perawan, tetapi akan berbeda anggapannya jika terhadap laki-laki yang masih perjaka (biasanya malah dianggap cemen).</ref>		"Kegagalan" yang menjadi penanda dari masa remaja itu, bukankah bisa dianggap juga sebagai "esensi masa remaja" bagi "mereka yang tak bisa berteman"? Kesemuanya itu penuh dengan standar ganda.<ref>Standar yang perlakuannya berbeda, tergantung pihak yang dikenainya. Contoh: Perempuan dianggap layaknya perhiasan yang terjaga apabila ia masih perawan, tetapi akan berbeda anggapannya jika terhadap laki-laki yang masih perjaka (biasanya malah dianggap cemen).</ref>

	Oleh karenanya, ~~semua ini adalah penipuan~~. ~~Kebohongan~~, dusta, hal yang ~~disembunyikan~~, serta kecurangan yang pantas untuk dikutuk.		Oleh karenanya, hal tersebut hanyalah omong kosong. Sebuah kebohongan, dusta, hal yang ditutup-tutupi, serta kecurangan yang pantas untuk dikutuk.

	MEREKA sesuatu yang jahat.		MEREKA sesuatu yang jahat.
Line 31:		Line 31:


	'''''RIAJUU'', ~~HARUSNYA KAU~~ MELEDAK SAJA.'''<ref>Semacam sindiran yang beredar di internet berdasarkan lagu yang dibawakan Hatsune Miku (Vocaloid), kurang lebih isinya sama seperti, "MATI AJE LOE".[http://www.youtube.com/watch?v=F8oCoObsxGg]</ref>		'''''RIAJUU''<ref>Istilah yang dipakai sang penulis untuk menggambarkan orang-orang yang diberkahi oleh sempurnanya kehidupan remaja mereka.</ref>, MELEDAK SAJA KAU SANA.'''<ref>Semacam sindiran yang beredar di internet - ''Riajuu, bakuhatsu shirou!'' - berdasarkan lagu yang dibawakan Hatsune Miku (Vocaloid), kurang lebih isinya sama seperti, "MATI AJE LOE".[http://www.youtube.com/watch?v=F8oCoObsxGg]</ref>

	<noinclude>		<noinclude>

Cucundoweh: /* Prolog */

2013-07-02T01:09:43Z

Prolog

← Older revision		Revision as of 01:09, 2 July 2013
Line 5:		Line 5:
	karya Hachiman Hikigaya, Kelas 2-F		karya Hachiman Hikigaya, Kelas 2-F

	[[Image:YahariLoveCom v1-011.png\|~~200px~~]]		[[Image:YahariLoveCom v1-011.png\|thumbnail]]


	Masa remaja tak lain hanyalah sebuah kebohongan — sesuatu yang jahat.		Masa remaja tak lain hanyalah sebuah kebohongan — sesuatu yang jahat.

← Older revision		Revision as of 09:08, 12 September 2013
Line 10:		Line 10:
	Masa remaja tak lain hanyalah sebuah kebohongan — sesuatu yang jahat.		Masa remaja tak lain hanyalah sebuah kebohongan — sesuatu yang jahat.

	Mereka yang terpersona olehnya senantiasa tertipu oleh diri mereka sendiri maupun orang-orang di sekitarnya. Mereka membenamkan diri mereka ke dalam keramaian, lalu berkubang dalam "pengakuan" orang lain. Bahkan parahnya sebuah kegagalan atau hal semacamnya, justru dianggap sebagai salah satu "penanda" dari masa remaja — yang seluruhnya membekas ke dalam lembar kenangan masing-masing dari mereka.		Mereka yang terpersona olehnya senantiasa tertipu oleh diri mereka sendiri maupun orang-orang di sekitarnya. Mereka membenamkan diri mereka ke dalam keramaian, lalu berkubang dalam 'pengakuan' orang lain. Bahkan parahnya sebuah kegagalan atau hal semacamnya, justru dianggap sebagai salah satu 'penanda' dari masa remaja — yang seluruhnya membekas ke dalam lembar kenangan masing-masing dari mereka.

	Salah satu dari sekian contoh.		Salah satu dari sekian contoh.

	Kegiatan yang terkait dengan masa remaja, sebut saja, tindak kriminal seperti mengutil ataupun kerusuhan yang bersifat massal, hanya akan dicap sebagai "kenakalan remaja".		Kegiatan yang terkait dengan masa remaja, sebut saja, tindak kriminal seperti mengutil ataupun kerusuhan yang bersifat massal, hanya akan dicap sebagai 'kenakalan remaja'.

	Kegagalan yang mereka alami saat ujian sekolah, hanya akan disangkal dengan ucapan, "~~sekolah~~ tak lebih dari sekadar tempat untuk belajar".		Kegagalan yang mereka alami saat ujian sekolah, hanya akan disangkal dengan ucapan, '''"'''Sekolah tak lebih dari sekadar tempat untuk belajar'''"'''.

	Dengan mengatasnamakan "masa remaja", mereka mampu memutarbalikkan segala bentuk norma atau hal yang sudah berlaku di masyarakat. Bagi mereka, berbagai kebohongan, rahasia, kejahatan, bahkan kegagalan sekalipun, mereka anggap sebagai "bumbu penyedap" dari "masa remaja". Segala kecacatan maupun keburukan dari perbuatan tersebut, mereka cap sebagai pengecualian semata. Sedangkan, kumpulan dari setiap kegagalan itu mereka anggap sebagai bagian dari indahnya masa remaja. Dan mereka mencap segala yang bukan "hasil" dari masa remaja tersebut, tak lain sebagai "kegagalan" itu sendiri.		Dengan mengatasnamakan 'masa remaja', mereka mampu memutarbalikkan segala bentuk norma atau hal yang sudah berlaku di masyarakat. Bagi mereka, berbagai kebohongan, rahasia, kejahatan, bahkan kegagalan sekalipun, mereka anggap sebagai 'bumbu penyedap' dari 'masa remaja'. Segala kecacatan maupun keburukan dari perbuatan tersebut, mereka cap sebagai pengecualian semata. Sedangkan, kumpulan dari setiap kegagalan itu mereka anggap sebagai bagian dari indahnya masa remaja. Dan mereka mencap segala yang bukan 'hasil' dari masa remaja tersebut, tak lain sebagai 'kegagalan' itu sendiri.

	"Kegagalan" yang menjadi penanda dari masa remaja itu, bukankah bisa dianggap pula sebagai "esensi masa remaja" bagi "mereka yang tak bisa berteman"? Kesemuanya itu penuh dengan standar ganda.<ref>Standar yang perlakuannya berbeda, tergantung pihak yang dikenainya. Contoh: Perempuan dianggap layaknya perhiasan yang terjaga apabila ia masih perawan, tetapi akan berbeda anggapannya jika terhadap laki-laki yang masih perjaka (biasanya malah dianggap ~~cemen~~).</ref>		'Kegagalan' yang menjadi penanda dari masa remaja itu, bukankah bisa dianggap pula sebagai 'esensi masa remaja' bagi 'mereka yang tak bisa berteman'? Kesemuanya itu penuh dengan standar ganda.<ref>Standar yang perlakuannya berbeda, tergantung pihak yang dikenainya. Contoh: Perempuan dianggap layaknya perhiasan yang terjaga apabila ia masih perawan, tetapi akan berbeda anggapannya jika terhadap laki-laki yang masih perjaka (biasanya malah dianggap payah).</ref>

	Oleh karenanya, hal tersebut hanyalah omong kosong. Sebuah kebohongan, dusta, hal yang ditutup-tutupi, serta kecurangan yang pantas untuk dikutuk.		Oleh karenanya, hal tersebut hanyalah omong kosong. Sebuah kebohongan, dusta, hal yang ditutup-tutupi, serta kecurangan yang pantas untuk dikutuk.
Line 26:		Line 26:
	'''MEREKA''' sesuatu yang jahat.		'''MEREKA''' sesuatu yang jahat.

	Oleh karenanya, tersembunyi keadilan sejati, yang sifatnya paradoks<ref>Pernyataan yang seolah-olah bertentangan/berlawanan dengan pendapat umum atau kebenaran, tetapi kenyataannya mengandung kebenaran.</ref>, bagi mereka yang menghindari "masa remaja".		Oleh karenanya, tersembunyi keadilan sejati, yang sifatnya paradoks<ref>Pernyataan yang seolah-olah bertentangan/berlawanan dengan pendapat umum atau kebenaran, tetapi kenyataannya mengandung kebenaran.</ref>, bagi mereka yang menghindari 'masa remaja'.

	Kesimpulan yang bisa kutarik:		Kesimpulan yang bisa kutarik:


	'''''RIAJUU'''''<ref>Istilah yang dipakai sang penulis untuk menggambarkan orang-orang yang diberkahi oleh sempurnanya kehidupan remaja mereka.</ref>''', MELEDAK SAJA KAU SANA.'''<ref>Semacam sindiran yang beredar di internet - ''Riajuu, bakuhatsu shirou!'' - berdasarkan lagu yang dibawakan Hatsune Miku (Vocaloid), kurang lebih isinya sama seperti, "MATI AJE LOE".~~[http://www.youtube.com/watch?v=F8oCoObsxGg]~~</ref>		'''''RIAJUU'''''<ref>Istilah yang dipakai sang penulis untuk menggambarkan orang-orang yang diberkahi oleh sempurnanya kehidupan remaja mereka.</ref>''', MELEDAK SAJA KAU SANA.'''<ref>Semacam sindiran yang beredar di internet - [http://www.youtube.com/watch?v=F8oCoObsxGg リア充爆発しろ！, Riajuu, bakuhatsu shirou!] - berdasarkan lagu yang dibawakan Hatsune Miku (Vocaloid), kurang lebih isinya sama seperti, '''"'''MATI ''AJE LOE'''''"'''.</ref>

	<noinclude>		<noinclude>