Mahouka Koukou no Rettousei:Volume 2 Capitolo 8 - Revision history

Mala at 20:16, 13 February 2015

2015-02-13T20:16:57Z

← Older revision		Revision as of 20:16, 13 February 2015
Line 1,542:		Line 1,542:
	Seguendo l'inchino solenne di sua sorella, Tatsuya senza dire una parola s'inchinò, poi lasciarono la scena.		Seguendo l'inchino solenne di sua sorella, Tatsuya senza dire una parola s'inchinò, poi lasciarono la scena.

	===Note===
			<noinclude>
			===Note e Riferimenti===
	<references/>		<references/>

Oscuritanippos at 20:07, 8 July 2014

2014-07-08T20:07:31Z

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Shaka88 at 23:01, 9 April 2014

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Shaka88 at 22:04, 9 April 2014

2014-04-09T22:04:48Z

← Older revision		Revision as of 22:04, 9 April 2014
Line 34:		Line 34:
	Dato che esisteva già il metodo complesso per la costruzione della Sequenza Magica, questo era tutto ciò che poteva essere fatto.		Dato che esisteva già il metodo complesso per la costruzione della Sequenza Magica, questo era tutto ciò che poteva essere fatto.

	Tuttavia, ~~mentre~~ l'intervallo di tempo per la costruzione della Sequenza Magica non poteva essere ~~ridotto a zero~~, poteva essere ridotto ~~infinitamente~~ quasi a zero.		Tuttavia, anche se l'intervallo di tempo per la costruzione della Sequenza Magica non poteva essere eliminato, poteva essere ridotto quasi a zero.

	C'è un motivo per cui la magia moderna poneva l'accento sulla velocità di costruzione delle Sequenze Magiche.		C'era un motivo per cui la magia moderna poneva l'accento sulla velocità di costruzione delle Sequenze Magiche.

	Originariamente, i CAD erano utilizzati solo come magazzino per la registrazione dei numeri delle Sequenze di Attivazione, ma ~~sono~~ rapidamente diventati il metodo per accelerare la velocità di attivazione ~~della magia~~.		Originariamente, i CAD erano utilizzati solo come magazzino per la registrazione dei numeri delle Sequenze di Attivazione, ma erano rapidamente diventati il metodo per accelerare la velocità di attivazione delle magie.

	~~Per i~~ CAD utilizzati ~~oggi~~ in classe~~, a causa del fatto che~~ non erano stati ~~adeguati per le~~ differenze individuali, non ~~sono stati aggiunti nei meccanismi~~ alcun incremento ~~supplementare nella~~ velocità. Lo scopo di ~~questa classe~~ era di utilizzare ~~questi~~ CAD ~~alle~~ condizioni di fabbrica per ~~sottoporsi a una formazione~~ nella compilazione ad alta velocità.		I CAD utilizzati quel giorno in classe non erano stati adattati alle singole differenze individuali, quindi non era stato aggiunto alcun meccanismo supplementare per l'incremento della velocità. Lo scopo di tale lezione era di utilizzare i CAD in condizioni di fabbrica per far esercitare gli studenti nella compilazione ad alta velocità.

	Se un membro del duo non ~~riuscisse a passare~~, allora entrambi gli studenti dovevano rimanere. Mizuki passò al suo primo tentativo, ma si lasciò sfuggire un sospiro esplosivo e diede una carezza al suo seno e a consolare Tatsuya.		Se un membro del duo non avesse passato il test, allora entrambi gli studenti dovevano rimanere. Mizuki passò al suo primo tentativo, ma si lasciò sfuggire un sospiro esplosivo e diede una carezza al suo seno e a consolare Tatsuya.

Shaka88: /* Capitolo 8 */

2014-04-09T16:17:39Z

Capitolo 8

← Older revision		Revision as of 16:17, 9 April 2014
Line 53:		Line 53:


	''“Sorprendente? ~~credo~~ di averlo già detto un paio di volte.”''		''“Sorprendente? Credo di averlo già detto un paio di volte.”''

	''“È vero che l'ho sentito ~~un paio di volte~~... ma ho sempre pensato che fosse modestia da parte tua.''		''“È vero che l'ho già sentito... ma ho sempre pensato che fosse modestia da parte tua.''

	''Perché Tatsuya-kun dà l'impressione di poter fare qualsiasi cosa, è difficile credere che non abbia scioltezza con le competenze tecniche.”''		''Perché Tatsuya-kun dà l'impressione di poter fare qualsiasi cosa, è difficile credere che non abbia scioltezza con le competenze tecniche.”''

Shaka88 at 16:16, 9 April 2014

2014-04-09T16:16:29Z

← Older revision		Revision as of 16:16, 9 April 2014
Line 87:		Line 87:
	''“Tu hai talento, ma sei stato valutato come se non ne avessi. Una persona normale lo troverebbe abbastanza irritante.''		''“Tu hai talento, ma sei stato valutato come se non ne avessi. Una persona normale lo troverebbe abbastanza irritante.''

	''Se fossi io, non sarei sorpresa se mi sentissi insoddisfatta. Se avessi il livello di abilità di Tatsuya-kun sarei furiosa di essere chiamata Weed... ma a te, Tatsuya-kun, sembra che non ~~interessi~~...”''		''Se fossi io, non sarei sorpresa se mi sentissi insoddisfatta. Se avessi il livello di abilità di Tatsuya-kun sarei furiosa di essere chiamata Weed... ma a te, Tatsuya-kun, sembra che non importi...”''

Shaka88: /* Capitolo 8 */

2014-04-09T16:15:02Z

Capitolo 8

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Shaka88: /* Capitolo 8 */

2014-04-09T15:50:06Z

Capitolo 8

← Older revision		Revision as of 15:50, 9 April 2014
Line 30:		Line 30:
	Che cosa succede in questo disegno - trasformando le Sequenze di Attivazione, che potrebbero essere registrate come dei numeri dalle macchine, in una forma di magia che le macchine non riescono a creare nella realtà, utilizza un processo noto come Ingegneria dell'Informazione ''"compilazione"''. Quantificando i processi necessari per l'invocazione della magia, trasformandoli in delle Sequenze di Attivazione, per poi utilizzare il progetto per farle tornare indietro come Sequenze di Magia, la magia moderna era migliorata in precisione, stabilità e variabilità.		Che cosa succede in questo disegno - trasformando le Sequenze di Attivazione, che potrebbero essere registrate come dei numeri dalle macchine, in una forma di magia che le macchine non riescono a creare nella realtà, utilizza un processo noto come Ingegneria dell'Informazione ''"compilazione"''. Quantificando i processi necessari per l'invocazione della magia, trasformandoli in delle Sequenze di Attivazione, per poi utilizzare il progetto per farle tornare indietro come Sequenze di Magia, la magia moderna era migliorata in precisione, stabilità e variabilità.

	~~Il prezzo era che~~ avevano sacrificato la velocità che ~~viene, usando~~ solo poche parole in ''"~~superpotenze/~~superpoteri".''		Per fare ciò avevano sacrificato la velocità che deriva dall'usare solo poche parole in ''"superpoteri".'' '''(!<!-- Nota: Questa frase è da ricontrollare. Se qualcuno ha idea di come tradurla meglio è il benvenuto.--~~~~ -->)'''

	Dato che esisteva già il metodo complesso per la costruzione della Sequenza Magica, questo era tutto ciò che poteva essere fatto.		Dato che esisteva già il metodo complesso per la costruzione della Sequenza Magica, questo era tutto ciò che poteva essere fatto.

Shaka88: /* Capitolo 8 */

2014-04-09T15:42:23Z

Capitolo 8

Oscuritanippos: /* Capitolo 8 */

2014-04-07T15:44:58Z

Capitolo 8

← Older revision		Revision as of 15:44, 7 April 2014
Line 178:		Line 178:
	In generale, la magia che era usata dai civili richiedeva molti più processi nella magia di combattimento.		In generale, la magia che era usata dai civili richiedeva molti più processi nella magia di combattimento.

	Proprio come ha detto Mizuki, le magie che ~~coinvolgono~~ da uno a cinque processi coprivano oltre la metà delle magie di combattimento conosciute.		Proprio come ha detto Mizuki, le magie che coinvolgevano da uno a cinque processi coprivano oltre la metà delle magie di combattimento conosciute.


Line 414:		Line 414:
	Miyuki sorrise piacevolmente e s'inchinò alla voce dolente di Tatsuya.		Miyuki sorrise piacevolmente e s'inchinò alla voce dolente di Tatsuya.

	Leo aggrottò le sopracciglia, la sensazione era come se la pressione si fosse moltiplicata di molte volte per qualche ragione sconosciuta.		Leo aggrottò le sopracciglia, la sensazione era come se la pressione si fosse moltiplicata di molte volte per una qualche ragione sconosciuta.

	Le altre due seguirono Miyuki fuori dalla porta.		Le altre due seguirono Miyuki fuori dalla porta.
Line 524:		Line 524:
	Un tavolo tranquillo ... era stato effettivamente sostituito da diverse sedie perché non c'era un tavolo come Tatsuya e la compagnia aveva iniziato la pausa pranzo un po' tardi.		Un tavolo tranquillo ... era stato effettivamente sostituito da diverse sedie perché non c'era un tavolo come Tatsuya e la compagnia aveva iniziato la pausa pranzo un po' tardi.

	Miyuki e Team di apprezzamento si erano anche ~~uniti~~ con le loro bevande.		Miyuki e Team di apprezzamento si erano anche unite con le loro bevande.


Line 674:		Line 674:
	Tatsuya annuì con interesse.		Tatsuya annuì con interesse.

	I punti interrogativi ~~galleggiavano~~ sopra le teste di Honoka, Shizuku e Mizuki.		I punti interrogativi fluttuavano sopra le teste di Honoka, Shizuku e Mizuki.


Line 861:		Line 861:


	Dopo la scuola, Tatsuya stava seduto al caffè ~~e fissò~~ inespressivo gli studenti di passaggio.		Dopo la scuola, Tatsuya stava seduto al caffè a fissare inespressivo gli studenti di passaggio.

	L'atmosfera assortita nella stanza era probabilmente il motivo per cui la maggior parte degli studenti frequentava questo posto.		L'atmosfera assortita nella stanza era probabilmente il motivo per cui la maggior parte degli studenti frequentava questo posto.
Line 977:		Line 977:


	La risposta di Sayaka a Mari era un po' rigida. Forse perché era nervosa ~~rispondendo~~ a una senpai, o a causa dei sentimenti negativi nei confronti del Comitato per la Pubblica Morale.		La risposta di Sayaka a Mari era un po' rigida. Forse perché era nervosa a rispondere a una senpai, o a causa dei sentimenti negativi nei confronti del Comitato per la Pubblica Morale.

	Tatsuya riteneva che né l'una né l'altra non fosse corretta.		Tatsuya riteneva che né l'una né l'altra non fosse corretta.

	Quest'impressione fu solo rafforzata dal forte sguardo di Sayaka ~~diretto~~ alla figura che si ~~allontanava~~ di Mari.		Quest'impressione fu solo rafforzata dal forte sguardo che Sayaka diresse alla figura che si stava allontanando di Mari.


Line 1,003:		Line 1,003:


	E' piuttosto profonda, pensò Tatsuya.		''E' piuttosto profonda'', pensò Tatsuya.

	Lei era seria? O lo stava semplicemente dicendo così perché lui gratificasse il suo interesse?		Lei era seria? O lo stava semplicemente dicendo così perché lui gratificasse il suo interesse?
Line 1,144:		Line 1,144:
	Un giorno, dopo le lezioni.		Un giorno, dopo le lezioni.

	A questo punto, gli studenti che partecipavano ai club si stavano dirigendo per gli armadietti ~~per~~ recuperare le loro uniformi e conservare gli altri materiali scolastici, mentre coloro che si stavano per dirigere a casa erano pronti per una piacevole partenza.		A questo punto, gli studenti che partecipavano ai club si stavano dirigendo per gli armadietti a recuperare le loro uniformi e conservare gli altri materiali scolastici, mentre coloro che si stavano per dirigere a casa erano pronti per una piacevole partenza.


Line 1,174:		Line 1,174:


	Le orecchie perspicaci di Erika ~~hanno colto~~ il morbido borbottio di Tatsuya, e subito replicò.		Le orecchie perspicaci di Erika colsero il morbido borbottio di Tatsuya, e subito replicò.

	''Anche a Erika-chan la stessa cosa'', Mizuki lo pensò, ma non lo verbalizzò.		''Anche a Erika-chan la stessa cosa'', Mizuki lo pensò, ma non lo verbalizzò.
Line 1,198:		Line 1,198:


	Mentre l'atteggiamento di Erika era, in un certo senso prudente, Tatsuya non disse nulla perché quello che ha detto era corretto.		Mentre l'atteggiamento di Erika era, in un certo senso prudente, Tatsuya non disse nulla perché quello che aveva detto era corretto.


Line 1,209:		Line 1,209:


	''"Eh, parli del diavolo e spuntato le corna. Allora vado."''		''"Eh, parli del diavolo e spuntato le corna. Allora io vado."''

	''"Ah, sì, fai attenzione."''		''"Ah, sì, fai attenzione."''
Line 1,344:		Line 1,344:
	''Senpai inoltre, t'invitiamo a mantenere la calma sulla situazione ... ah, mi dispiace.''		''Senpai inoltre, t'invitiamo a mantenere la calma sulla situazione ... ah, mi dispiace.''

	''Poi, ~~non~~ dovremmo tagliare al dunque?”''		''Poi, che dici dovremmo tagliare al dunque?”''


Line 1,393:		Line 1,393:
	Di che cosa stai parlando? Mari usò questa espressione per guardare Tatsuya.		Di che cosa stai parlando? Mari usò questa espressione per guardare Tatsuya.

	Che cosa stai chiedendo? Tatsuya assente ~~fissava~~ Mari.		Che cosa stai chiedendo? Tatsuya fissava assente Mari.


Line 1,546:		Line 1,546:
	Dopo un breve periodo.		Dopo un breve periodo.

	La prima a recuperare ~~era~~ Miyuki.		La prima a recuperare fu Miyuki.

	Seguendo l'inchino solenne di sua sorella, Tatsuya senza dire una parola s'inchinò, poi lasciarono la scena.		Seguendo l'inchino solenne di sua sorella, Tatsuya senza dire una parola s'inchinò, poi lasciarono la scena.

← Older revision		Revision as of 15:42, 9 April 2014
Line 1:		Line 1:
	==Capitolo 8==		==Capitolo 8==

	Con la fine della settimana di reclutamento, le varie attività d'iscrizione ~~sono~~ terminate.		Con la fine della settimana di reclutamento, le varie attività d'iscrizione erano terminate.

	Per la classe di Tatsuya, il ~~loro~~ curriculum sulle competenze tecniche aveva iniziato a diventare serio.		Per la classe di Tatsuya il curriculum sulle competenze tecniche aveva iniziato a diventare serio.

	Anche se l'educazione magica effettiva veniva fatta attraverso le varie classi, la maggior parte studenti aveva già una ~~sorta di~~ esperienza di base nella magia, dato ~~che si potrebbe comprendere attraverso la~~ parte tecnica della prova di ammissione.		Anche se l'educazione magica effettiva veniva fatta attraverso le varie classi, la maggior parte degli studenti aveva già una qualche esperienza di base nella magia, un dato dimostrato dalla parte tecnica della prova di ammissione.

	Questa era la base per come venivano condotte le classi, ma anche ~~per~~ gli studenti con una base adeguata nella formazione sistemica, quelli non abili ~~nelle abilità di~~ combattimento, spesso ritenevano ~~che non potessero~~ tenere il passo con la classe. Da un certo punto di vista, la separazione degli studenti ~~del~~ corso 1 e 2 era stata fatta per evitare che ~~questa sensazione interessi~~ negativamente i due gruppi ~~- in altre parole, abbandonando una parte~~.		Questa era la base per come venivano condotte le classi, ma anche tra gli studenti con una base adeguata nella formazione sistemica, quelli non abili nel combattimento spesso pensavano di non riuscire ritenevano a tenere il passo con la classe. Da un certo punto di vista, la separazione degli studenti in corso 1 e 2 era stata fatta per evitare che questo sentimento incidesse negativamente sui due gruppi... abbandonandone uno.


Line 15:		Line 15:
	''"940 ms. Sei passato Tatsuya-kun!"''		''"940 ms. Sei passato Tatsuya-kun!"''

	''“Finalmente ... questa è già la terza volta. Grazie a Dio è finita.”''		''“Finalmente... questa è già la terza volta. Grazie a Dio è finita.”''


	Tatsuya sorrise senza entusiasmo a Mizuki, che era emozionata per lui, come se ~~invece~~ l'avesse fatto lei stessa.		Tatsuya sorrise senza entusiasmo a Mizuki, che era emozionata per lui come se l'avesse fatto lei stessa.

	~~Adesso,~~ la classe di Tatsuya si stava allenando nelle competenze tecniche ~~nella~~ magia.		In quel momento la classe di Tatsuya si stava allenando nelle competenze tecniche di magia.

	La lezione di oggi coinvolgeva la compilazione di una singola Magia Sistematica, e quindi l'attivazione della magia entro il tempo limite in squadre da due.		La lezione di oggi coinvolgeva la compilazione di una singola Magia Sistematica, e quindi l'attivazione della magia entro il tempo limite in squadre da due.
Line 32:		Line 32:
	Il prezzo era che avevano sacrificato la velocità che viene, usando solo poche parole in ''"superpotenze/superpoteri".''		Il prezzo era che avevano sacrificato la velocità che viene, usando solo poche parole in ''"superpotenze/superpoteri".''

	Dato che ~~esiste~~ già il metodo complesso per la costruzione della Sequenza Magica, questo era tutto ciò che poteva essere fatto.		Dato che esisteva già il metodo complesso per la costruzione della Sequenza Magica, questo era tutto ciò che poteva essere fatto.

	Tuttavia, mentre l'intervallo di tempo per la costruzione della Sequenza Magica non poteva essere ridotto a zero, ~~potrebbe invece~~ essere infinitamente ~~ridotto~~ quasi a zero.		Tuttavia, mentre l'intervallo di tempo per la costruzione della Sequenza Magica non poteva essere ridotto a zero, poteva essere ridotto infinitamente quasi a zero.

	C'è un motivo per cui magia moderna ~~evidenziava la~~ velocità ~~per la~~ costruzione delle Sequenze Magiche.		C'è un motivo per cui la magia moderna poneva l'accento sulla velocità di costruzione delle Sequenze Magiche.

	Originariamente, i CAD erano utilizzati solo come magazzino per la registrazione dei numeri delle Sequenze di Attivazione, ma sono rapidamente diventati il metodo per accelerare la velocità di attivazione della magia.		Originariamente, i CAD erano utilizzati solo come magazzino per la registrazione dei numeri delle Sequenze di Attivazione, ma sono rapidamente diventati il metodo per accelerare la velocità di attivazione della magia.