Editing ToAru Majutsu no Index ~ Russian:Volume3 Chapter2 (section)

===Часть 1===

На следующий день тоже были индивидуальные занятия.

Прискорбно смотреть на ученика, сидящего вечером посередине класса. Сначала Камидзё думал: ''Бросьте, это что, начальная школа в обезлюдевшем городе?'', но так как это продолжалось третий, четвертый, а затем и пятый, шестой день, свет в его душе иссяк, и его уже стало тошнить от занятий.

Но эти занятия закончатся через два дня, считая сегодняшний. Камидзё мог чувствовать безысходность от того, что "летние каникулы наконец начнутся только 22 августа?!", но он был счастлив наконец-то избавиться от дополнительных занятий.

Камидзё уставился на учительский стол перед собой.

Там стояла выглядевшая как двенадцатилетняя девочка учительница ростом 135 см. - Комоэ Цукуёми; было видно только её лицо. Она говорила, положив свои записи на стол, но Камидзё удивлялся, почему она их туда положила. Было бы намного проще читать, если бы она просто держала записи в руках. 

- Так что для эксперимента с ESP картами, материал карт изменили с поливиниловой смолы на АБС-пластик, это стало необходимым условием, установленным в Америке в 1992 году. Существует уловка, позволяющая определить перевернутую карту, по оставленным на ней отпечаткам пальцев... Эй, Камидзё-тян, ты слушаешь?

- ...Да Комоэ-сенсей. Я слушаю, но как это связано со способностями?

Камидзё имел нулевой уровень. После проверки не имеющей аналогов машиной, ему сказали, что как бы сильно он ни старался, он не сможет даже согнуть ложку, и это делало бессмысленными дополнительные занятия, назначенные ему, поскольку он был "слабым".

Похоже, Комоэ-сенсей знала об этом противоречии, так как сказала:

- Ты не можешь сдаться только потому, что у тебя нет никакой способности. Если ты сдашься, ты не достигнешь того, чего мог бы достичь. Так что я думаю, что изучая самые основы способностей, ты сможешь найти путь к тому, чтобы отыскать свою собственную способность.

- Сенсей.

- Да?

- ...Ну, похоже, что вы усердно трудитесь, но нельзя достичь недостижимого.

- Камидзё-тян! Я не могу сказать, что усилия всегда оправдываются, но люди, которые вообще не пытаются, никогда не добьются успеха! Даже занимающая третье место из 2 300 000 людей, Микото Мисака из средней школы Токивадай когда-то была первого уровня, но она усердно работала и достигла пятого уровня! Так что Камидзё-тян тоже должен постараться!

- ...Элита? Она? Да это девушка, которая пинает торговые автоматы!

- ? Камидзё-тян, ты знаешь её?

- Не совсем. Вернемся к теме разговора: я смотрел несколько ТВ-шоу в которых говорилось что-то вроде: "Посмотри на этого старшеклассника - он одного возраста с тобой, но видишь, какой он активный! Сравни себя с ним, посмотри на себя, ты не думаешь, что ты жалок?", и я не из тех людей, кого мотивируют такие речи! Агррррррррррр...

- Не рычи на меня! Меня это беспокоит!

- Да? Тогда почему ты так счастливо выглядишь, раз ты беспокоишься?

- Ох, эм... Ну, это потому... Эм... это потому что я... люблю тебя?..

- Кхааааа!

- ...Обучать.

[[Image:Index_v03_065.jpg|thumb]] 

- ...Фуф. Обучать, ладно. Уф, это испугало меня... Ох, стой! Да ладно! Только я направил разговор в другое русло, как он сразу же вернулся обратно к старой теме!

- А-ха-ха. Тебе ещё сто лет как рано сражаться со мной в словесной дуэли. Теперь, Камидзё-тян, открой свой учебник на странице 82 и прочитай как способность психометрика "защита-мыслей" используется в уголовных расследованиях.

Вот так и прошло сегодняшние занятие.