User:Idiffer/Sandbox-general4: Difference between revisions

From Baka-Tsuki
Jump to navigation Jump to search
Idiffer (talk | contribs)
m 7-6 рав
Idiffer (talk | contribs)
m "РИТОРИКА ОПРАВДАНИЙ" кошка - правки ФИНАЛ (до коментов кошки)
 
(7 intermediate revisions by the same user not shown)
Line 1: Line 1:
С дитем за пазухой
РИТОРИКА ОПРАВДАНИЙ
30 October
Вопрос "почему?" воспринимается как основной способ, которым мы выясняем причины явлений. Менее известная сторона этого вопросительного слова заключается в том, что оно также служит для угнетения, и принадлежит оно к риторике оправданий<ǃ--пришлось потанцевать с бубном, но я убрал один случай "вопроса" и один случай "слова". 2) "вопрос угнетения" звучит двусмысленно-->. Вопрос "почему?" обманчив: ответить на него можно как угодно, и любой ответ будет объяснением действий человека<ǃ--"своих" формально относилься к "ответу". как будто ответ обьяснял действия ответа-->. Создается видимость апелляции к доводам и логике<ǃ--местоимение в рассматриваемой фразе по дефолту считается относящейся к последнему слову в предыдущей фразе, подходящему по роду и числу. в твоем случае получается то "он" это "ответ". поэтому нужно уточнение-->. На деле же мы имеем принуждение к тому, чтобы отчитываться, оправдываться и рационализировать (обосновывать свое поведения даже в тех случаях, когда оно иррационально)<ǃ--обьяснение правки с изменением существительных на глаголы в конце - по запросу. можно даже спросить "почему, андрей?"-->.


- Марико-сан, Марико-сан!!!
Да будет ваше да — да, а нет — нет<ǃ--сложно. как я понял есть две устойчивые фразы. одна это цитата из библииː "Да будет слово ваше: да, да; нет, нет (Мф. 5:37)" (именно с такой пунктуацией), и более позднее народное искажение этой фразыː "Да - да. Нет - нет." (иногда вместо точки ставится запятая). А ты смешала эти две фразы. если это сделано намерено, то мне все равно не нравится. в чем была твоя стилистическая задача?-->.
Марико-сан с Поэтом и Кикё-сан пили чай в гостиной.
- Что случилось, Юси-кун? Ты чего такой взбудораженный?
- Из-за этого!.. Смотрите сами!
Я ткнул пальцем в «головастика» у себя на груди.
- А-ха-ха-ха-ха, что ты на себя нацепил? Это такая новая мода? – расхохотался Поэт.
Марико-сан уставилась на меня округлившимися глазами.
- Родился?..
- А, вы про то яйцо?
- Про него! Буся, похоже, зачем-то принес его ко мне в комнату… Я хотел его вернуть, а оно вдруг раскололось, и пока я соображал, что делать дальше, случайно встретился взглядом с этим!
- Хочешь сказать, произошло запечатление? Ты прямо как драконий всадник из «Эрагона», Юси-кун!♪
- И совсем не похоже! Какой из этого дракон?!
- Малыш такой миленький.
- В каком месте это миленькое?!!
Поэту и кошкобабушке лишь бы поерничать за чашкой чая!
- Марико-сан, можно его как-нибудь с меня снять?
Я потянул «головастика» за гладкое тело, но его ручка лишь растягивалась, не желала отцепляться от моей рубашки.
- А-ха-ха-ха-ха-ха, умереть не встать! – захохотал в голос Поэт.
Марико-сан тихонько вздохнула.
- Не получится. Он считает тебя мамой.
- Что?!
- Скорее всего, первую неделю с тобой не расстанется.
- Целую неделю?!
То есть до начала школы успею… Нет, стоп, сейчас есть проблема поважнее.
- Марико-сан, но я с ним не смогу пойти на подработку!
- А ты объясни, что это такой модный аксессуар! – закатывался Поэт.
- Вам не надоело смеяться?!
- Сунь его под рубашку.
- Что?
- Перемести его себе на живот, - пояснила Марико-сан с каким-то странным, отсутствующим выражением лица. – Он там успокоится и будет сидеть тихо. Его мать именно так своих детенышей и носит.
- А… Надо же…
Как будто это решение: сунул на живот – и забыл!
Марико-сан задрала мне рубашку и осторожно сместила «головастика» мне в район пупка. Тот немедленно отпустил ткань и, немного повозившись, замер. Прямо как скат какой-то.
- Я же говорю, - едва заметно усмехнулась Марико-сан. Но лицо у нее оставалось все такое же пустое.
- Лучше оторвите его, пока он не держится!
- Нельзя. Отлучение от матери – это огромный стресс для детеныша, он может умереть.
- Но я ему не мама!!!
- Отчего же, самая что ни на есть! - Поэт все никак не мог успокоиться. – Бусе же ты мама!
- Никакая я не мама!
- Осталось дождаться реакции папы!!!
- Никакой он не… А-а-а, всё, с меня хватит!
Огрызаться на колкости хохочущего, держась за живот, Поэта, сил уже не было.
Хасэ приедет через три дня. Представляю, как я его встречу в прихожей, положив одну ладонь на округлившийся из-за «головастика» живот, а другой держа за ручку Бусю.
- Состроишь одухотворенное лицо и скажешь ему: «С возвращением, дорогой, пока тебя не было, у нас в семье появилось пополнение!». Бха-ха-ха-ха!!! – Поэт уже практически рыдал.
- Пожалуйста, хватит, Иссики-сан! Ну серьезно!
- А чем этот малыш питается? – не обращая внимание на мое плачевное состояние, спокойно спросила Кикё-сан.
- Пока он касается Юси-куна, он будет вытягивать энергию из него. Поэтому тебе отныне придется много кушать.
- Что?!
- Еще помогут Бусины конфеты и протертые тритоны с бананами.
- Точно, в них много духовной энергии.
- Можешь идти на подработку, Юси-кун. Я скажу Рурико-сан, чтобы приготовила тебе большой бэнто.
С этими словами Марико-сан вышла из гостиной.
- А я позову Аптекаря, - удалилась следом Кикё-сан.
Остались лишь катающийся по полу Поэт и застывший в глубокой растерянности я. Я даже не сразу заметил, что к нам подошли Буся с Белой, спохватился, только когда Буся поднял полу моей рубашки и принялся с удивлением рассматривать «головастика».
- Что, Бусенок, радуешься появлению братика? – хрипло хихикнул Поэт, вытирая навернувшиеся слезы.
- Иссики-сан, пожалуйста, ну хватит уже! Честное слово!
- Надо бы его как-нибудь назвать. Раз он похож на головастика, пусть будет Главиком! Миленько, а?
- Может, дадите мне немножко времени все обдумать? И вообще, мне что-то нехорошо… Анемия? Стресс?
- Послеродовая депрессия?
- Я никого не рожал!
Пока мы с Поэтом препирались, Буся поднес к Главику свою сосательную конфету на палочке, а тот начал ее облизывать.
Поэт так и расплылся в улыбке.
- О-о-о, братская любовь, как это прекрасно! Я сейчас заплачу от избытка чувств, мама!
- Всё, с меня хватит. Я ушел!


Никогда еще я так не уставал на подработке. Мало того, что меня не отпускало нервное напряжение из-за мысли, что у меня на животе малыш (пусть и нежить), поэтому нужно было быть осторожным и случайно его не задеть, так еще коробки пришлось таскать на вытянутых руках – под конец дня плечи и спину заломило. Прибавьте к этому периодическое головокружение: как и предупреждала Марико-сан, Главик явно тянул из меня энергию.
Юридический мир принял ответ на вопрос «почему?» как основу для оправдания любого поведения. Если нарушитель сумеет ловко объяснить причину своего поступка, то это оправдает его--у тебя было громоздко-->. На самом деле способность обосновывать свои действия коренится не столько в правомерности совершённого, сколько в силе риторики<ǃ--убрал повтор, который я сам и создал, когда изменил предыдущее предложение))-->.
- Ого, у тебя сегодня не бэнто, а одни сплошные деликатесы! Что, праздник какой-то, Юси? – полюбопытствовал во время обеда один из грузчиков.
Я неловко улыбнулся.
Завернутые в листья салата жареные в мисо кусочки свинины с бамбуковыми побегами, куриные котлеты с нори, грибные клецки, вареные (но все еще аппетитно хрустящие) стручковая фасоль и корень лотоса, тикува с начинкой из сыра и огурцов, яичный пудинг и окаровый салат. Плюс целых пять больших онигири и сакурамоти на десерт (разумеется, тоже домашнего приготовления). В первую секунду, открыв крышку бокса, я ужаснулся такому количеству, но в итоге смел все подчистую.
Запершись в туалете, я задрал рубашку. Главик, распластавшись у меня на животе, сонно посапывал.
- Как не вздремнуть после плотного обеда. Ну что за очаровательное создание, - сказал появившийся у меня на плече Фул.
- Предположим, глаза у него и правда симпатичные, но в целом… Фул, как думаешь, зачем Буся принес ко мне в комнату яйцо?
- Потому что ему просто захотелось?
- И всё?
- Можно сколько угодно строить предположения, но, смею заметить, едва ли Буся-сама имел какие-то определенные цели.
- Твоя правда…
- Не вызывает сомнения тот факт, что дитя вылупилось, среагировав на вашу духовную энергию, но сомневаюсь, что Буся-сама это планировал.


Вечером, когда я вернулся в особняк, меня уже ждали несносные взрослые в лице Поэта, Художника, Букиниста и Сато-сана.
— Почему ты это сделал?
- С возвращением, мама!
— Потому, что мог.  
- Покажи Главочку, мама!
- Работающим мамам – банзай!
Огрызаться сил не нашлось. Они все равно не со зла, наоборот – искренне радуются новому поводу выпить. Сами катаются по полу со смеху, но бутылки из рук не выпускают. Да и мне, едва переставляющему ноги от усталости, хотелось прежде всего поесть, а потом уже возмущаться.
- Антиквар уже доставил тритоны и бананы, - сообщила Кикё-сан.
Сев рядом, она положила Главика себе на колени (при этом руку он от моего живота так и отнял) и начала кормить его маленькими кусочками чего-то мягкого. Главик, моргая черными глазами, с аппетитом ел. Буся наблюдал за этим, склонив голову набок. Букинист, Художник, Поэт и Сато-сан тоже не отрывали от «головастика» любопытных взглядов.
- Само очарование!
- Думаешь? По мне, так лучше бы он был волосатым.
- Может, еще обрастет? Как мыши.
- А чей это детеныш-то? Марико-тян?
Марико-сан, попивая пиво, все это время молча наблюдала за нашей весело галдящей компанией.
- Я сама не знаю. Мне директор яслей только объяснила, как ухаживать за яйцом. Вообще-то его мама должна была успеть к вылуплению… Видимо, оно произошло раньше срока.
Я обратил внимание, что тон ее голоса был немного ниже, чем всегда. Да и выглядела она какой-то вялой. Устала, наверное, с двадцатью четырьмя-то маленькими подопечными.
- Ой, он руку отпустил!
- И выглядит расслабленным.
- Ну-ка, дайте-ка мне его подержать, - вызвался Букинист.
По сравнению со мной, у него куда больше запасов духовной энергии, поэтому я был уверен, что Главику придется по душе контакт с ним.
- Хм… Странное ощущение… Будто лысая куриная кожа.
- Предлагаешь зажарить?
- Вы что такое говорите, Акира-сан!
- Ой, он нахмурился. Может, понял, что ты сказал, Фукасэ.
- Уэ-э-э! – зарыдал Главик.
- Ай-яй-яй, хорошо-хорошо, сейчас верну тебя к твоей мамочке!
Букинист торопливо передал мне «головастика». Главик немедленно замолчал.
- О-о-о! – восторженным хором отреагировали взрослые.
- Все-таки с мамой лучше всего, да, мама?
- Может, хватит меня мамой звать?! – возмутился я, хотя, признаюсь, когда Главик, оказавшись вновь у меня в руках, стиснул своей маленькой ручкой мою рубашку, у меня сердце екнуло. Не знаю, что это, материнский… Стоп-стоп-стоп, отцовский! Отцовский инстинкт! А-а-а, что я несу?.. Хотя нет, хорошо, что он у меня в принципе есть. – Всё, хватит, я уже совсем не соображаю от усталости. Пойду спать.
Я направился к выходу из столовой.
- Спокойной ночи, мама!
- Не раздави во сне ребенка!
- Кстати, - вспомнил я. – Марико-сан, а с ним можно в ванную?
Марико-сан с улыбкой кивнула.
Буся увязался со мной, поэтому в ванну мы спустились вместе. Буся, похоже, крайне заинтересовался Главиком. «Головастику» горячая вода не понравилась, поэтому перед тем, как залезть в бассейн, я отдал его Бусе, и он на удивление спокойно себя вел. Хотя Буся и тянул и выкручивал его во все стороны. Наблюдать за ними было ужасно забавно.
- Ладно уж, присмотрю за тобой, пока настоящая мама не вернется.
Когда я осторожно обтирал его мокрым полотенцем, Главик довольно щурился и тихонько фыркал.


Следующим утром на водную практику я пришел в буквальном смысле этих слов с дитем за пазухой. Да уж…
Холл1 пишет о том, что многие ограничивающие убеждения начинаются с вопроса «почему?»<ǃ--теоретически можно убрать "о том"-->. Это вопрос, который провоцирует рационализации. Он подталкивает нас искать объяснения и оправдания своему нежелательному поведению, тем самым подкрепляя и закрепляя<ǃ--"ЗАкрепляя" - если смысл "делать так, чтобы поведение повторялось чаще"--> его, вместо того, чтобы задаваться вопросами, которые помогут от него избавиться<ǃ--однородные члены предложения (искать-задаваться) должны быть одинакового вида (совершенного или несовершенного)-->. Альтернативный вариант — "как это получилось?" — не требует объяснять причины, а позволяет описать события<ǃ--1) "последовательность событий"? 2) вариант "варианта" - "реплика". 3) варианты "не требует"ː "не ВЫнуждает", "избавляет от необходимости"-->. На подобный верно поставленный вопрос можно ответить точным и детальным описанием, которое даст больше данных о сути вещей, чем бесконечное копание в формальных причинах<ǃ--заметка для меня, андреяː подумать над паралелльным соответствием категорий звеньев причинно-следственных цепей. сравнивать только одинаковые уровни категорий-->.
- Выспался?
- Не спрашивайте, Кикё-сан. Он, похоже, ведет ночной образ жизни, все время копошился под одеялом и никак не мог успокоиться.
- Встречаются такие, кто активен в ночное время, да…
- Я уже совсем отчаялся, но Буся за ним присмотрел.
- О?
Буся брал неугомонного Главика на руки, давал ему полизать свою «энергетическую» конфету. В итоге они с Белой всю ночь с ним провозились. Когда я проснулся, то обнаружил всех троих крепко спящими. Но стоило мне сесть, как Главик тут же открыл глаза и протянул ко мне ручку.
- Как мило, - прищурившись, усмехнулась Кикё-сан.
Пока я стоял под водопадом, она занималась Главиком: укачивала его, кормила завтраком.
На подработку я вновь отправился с «головастиком» на животе. Сегодня как назло была куча больших и тяжелых коробок, таскать их так, чтобы ненароком не задеть Главика, стоило мне огромного душевного напряжения. И физических сил. В какой-то момент руки мои не выдержали.
- Ой!.. Опускаю! – едва успел предупредить я грузчика, с которым мы вместе переносили коробку.
- Понял!
Я торопливо наклонился, и одновременно с этим моя нога запнулась о какую-то едва заметную выпуклость на дороге. Чувствуя, что падаю лицом вперед, я инстинктивно прикрыл руками живот и попытался развернуться в воздухе вбок, неловко вывернув стопу.
- Ай! – взвыл я, скорчившись на земле.
- Юси, ты в порядке?
Симидзу-сан осмотрела мою правую лодыжку и вынесла неутешительный вердикт:
- Вывих. Тебе нужно к врачу.
- Я его отвезу, - вызвался директор Кэндзаки.
- Не стоит, директор, я сам дойду!
- Ты поранился во время работы, это производственная травма. Кому, как не мне, за нее отвечать? – заявил директор, стукнув себя кулаком по груди.
Он отвез меня на машине в больницу, где мне наложили тугую повязку, сказав не тревожить ногу дня три-четыре, после чего доставил до ворот особняка.
- Отдохни хорошенько, слышишь, Юси? И не вздумай являться на работу, пока лодыжка полностью не пройдет!
- Хорошо. Спасибо большое!
Директор показал мне большой палец.
Иногда я с трудом удерживаю себя от острого желания бросить школу и наняться к нему на полную занятость. У такого доброго, справедливого и надежного начальника, как директор Кэндзаки, я не прочь продолжать подрабатывать на выходных, даже открыв собственное дело или устроившись госслужащим.
- В чем дело? Ты сегодня рано, - встретила меня в прихожей Кикё-сан.
- Ногу подвернул, так что на какое-то время о подработке придется забыть.
В гостиной я открыл крышку бокса с бэнто Рурико-сан, что так и не успел съесть.
- Заработал вывих, защищая малыша на животе, Юси-кун? Вот что значит материнские инстинкты, - с улыбкой зашел в комнату Поэт.
- Оставьте уже эту тему матери, Иссики-сан. Эй, не воруйте, это мой обед!
- Вкуснотища!♪ Все-таки бэнто – гениальное изобретение!
Давно я не наслаждался неторопливым течением времени в Особняке нежити после полудня. Кружащие в воздухе лепестки сакуры неторопливо укладывались в прикрывший сад светло-розовый ковер.
Прибежал Буся с вопросом в глазах: «Как Главик?».
- Спит, - пояснил я, приподнимая рубашку.
Наблюдая за цветением сакуры, мы полакомились миниблинчиками от Рурико-сан.
- Не знал, что вы пьете кофе, Кикё-сан.
- Даже нежить не откажется от кофе и сладостей, - отозвалась Кикё-сан, с нескрываемым удовольствием набивая рот блинчиками с взбитыми сливками.
«Да и привидения тоже те еще сладкоежки», - подумал я, вытирая личико Буси, все измазанное в шоколадном креме.
- Счастливый ты человек, тебе выпал шанс увидеть и испытать на себе столько вещей, - сощурившись, сказала Кикё-сан.
- Да уж, есть такое…
- Но и твоя заслуга в этом немалая.
Я непонимающе на нее посмотрел.
- Многие в упор не видят и того, что у них прямо под носом. - Узкие глаза Кикё-сан золотисто поблескивали. – Потому что им не хватает извилин. Так что ты тренируй, развивай мозг. Пока молодой.
Ее слова были полны глубокого смысла. Этим она напомнила мне Поэта.
Я молча кивнул.


Вернувшийся вечером Художник принес с собой толстую длинную палку.
Кроме того, автор призывает прислушиваться к таким союзам, как «когда», «потому что», «так как» и «если». Они тоже погружают говорящего в контекст причинно-следственных связей<ǃ--говорящего или все-таки собеседника? ибо раньше вопрос "почему", задаваемый говорящим, вводил в причинно-следственный контекст собеседника. или я ниче не понимаю-->. Тем же свойством обладают и следующие слова: «заставить», «как вы…» и почти все глаголы настоящего времени<ǃ--некрасивые повторы (их тут четыре), которые НЕ делают текст более в твоем стиле, трансовым. -->.  
- Рэммэй звонил, сказал, что ты лодыжку вывихнул.
Он достал из кармана ножик, быстро обстругал кору и протянул мне готовую «трость».
- Ух ты, здорово! Спасибо большое, Акира-сан, Иссики-сан!
- С малышом на руках падать – страшное дело!
Я мужественно промолчал. Реагировать бессмысленно – только устанешь.


От утренней практики пришлось отказаться.
— Как вы посмели это сказать?
Проснулся я, как обычно, ровно в пять, но не преминул воспользоваться редким шансом и сладко подремал еще часика два.
— Если вы так поступаете, то я вас съем.
Главик и сегодня спал в обнимку с Бусей и Белой. Медленно светлело небо. Сумрак комнаты пронзил первый прозрачный золотой луч, осветивший безмятежно сопящих маленьких созданий.
— И буду прав, потому что это справедливо<ǃ--понимаю что ты так сделала для акцентуации, но это формально выглядит как диалог двух людей. ̟ мне кажется в одной реплике это будет даже круче звучать. для тех кто заметит. а те кто не заметят - пофиг.-->
Я невольно вытянул руку и по очереди погладил Белу между ушами, Бусю по коротко стриженной макушке и Главика по гладкому телу (его голова пряталась по собачим хвостом). Бела приоткрыла глаза, но я почесал ее за ухом, и она вновь блаженно зажмурилась.
В груди стало тесно от нахлынувшего чувства любви. Но в таком стыдно признаваться, поэтому оставлю-ка я эти мысли при себе. Хотя сейчас я отлично понимал, что испытывает Хасэ, когда трется щекой о щечку Буси.
«Моэ-э-э, как наверняка сказала бы Тасиро», - подумал я и тихо, чтобы не разбудить Главика, засмеялся.


Так неожиданно в моем распоряжении оказался целый день безделья.
Перлз2 пишет, что всякий раз, когда мы ищем выход из неприятного состояния и обнаруживаем его «причину», впоследствии неизбежно наступает разочарование<ǃ--кавычки вокруг "причины" несут тот же смысл, что слово "кажется". смысловой повтор. ну и у тебя в следующем предложение тоже "кажется" -->. Ожидаемые изменения в состоянии не происходят. Кажется, что найденная причина позволит понять и устранить проблему, но нет. Причинное объяснение даёт лишь минутное облегчение, потому что оно применимо только к ограниченному ряду событий. В действительности мы находим сверхдетерминацию (взаимосвязь всех элементов) или совпадение — несколько причин, более или менее значительных, влияют на одно событие. Имеется бесконечное множество причин!<ǃ--не понимаю смысла фразы-->
«А давненько я книг не читал…»
 
Третий триместр выдался страшно занятым, а в выходные я работал, так что успело скопиться немало томов, до которых у меня все никак руки не доходили.
Архаичная (книжная, устаревшая) форма причинного союза «потому что» — «затем что».  
«Устроить, что ли, книжный день?»
— Зачем ты это сказал?  
Сразу после завтрака я вернулся к себе в комнату и погрузился в чтение романа Кристофера Приста «Престиж». Известная вещь, по ней даже фильм сняли. История о фокусниках, но в ней есть место и мистике. Я ушел с головой в повествование и вернулся к реальности, лишь когда пришел Поэт с сообщением, что обед готов. Но и всю вторую половину дня я не выпускал из рук книгу и не успокоился, пока не дочитал до конца.
— Затем, что мог.
- Фу-у-ух…
 
Давненько я не погружался с головой в мир слов, даже голова слегка заболела. Прямо чувствуешь, что задействовал разные отделы мозга. Одна часть перерабатывает буквы в несущие смысл слова, другая создает из них визуальные образы. Жутко устал, но это была очень приятная усталость. А восстановить силы помог поздний ужин.
Подведём итог: явная цель вопроса «почему?» — запрашивать информацию, однако на скрытом уровне он призывает к ответу и провоцирует тщетные объяснения и оправдания. Иллюстрацию и эмоциональный образ даст зарисовка из жизни маргинальных систем: в тюрьмах или «на районе» ответить на вопрос «почему?» означает подчиниться. Реагировать на него нельзя, точно так же, как и на провокацииː «чё делаешь?», «сколько времени?» и «есть закурить?». Стоит различать действительно запрашивающее информацию «почему» и вопрос-ловушку. Как обходиться с ловушками? Пример и правильный ответ находим в народных сказках про Бабу-Ягу и Ивана-Царевича:
- Рурико-сан, эти бамбуковые мандзю… просто слов нет, какие вкусные!
 
Приготовленные на пару мандзю из тертых стеблей бамбука, креветок и гребешков плавали в бульоне с водорослями. Сверху на каждом была маленький конус из икры морского ежа. Вторым блюдом были говяжьи голубцы в соусе из белого мисо. Такие нежные и вкусные, что только успевай подкладывать себе в плошку риса.
— Дело пытаешь аль от дела лытаешь?
- Ха-ха-ха, Юси-кун, у тебя щеки как у хомяка раздулись, - фыркнул Поэт.
— Эх, ведьма старая! Напои-накорми, тогда и спрашивай<ǃ--жесть. в правилах розенталя нет про цитирование диалога. грамота.ру в индивидуальном ответе пользователю написалаː "Цитату можно обозначить не кавычками, а, например, курсивом."(с) и только щас я посмотрел на текст сайта - у тебя там уже есть крутое форматирование вордпресса, и с кавычкой, и с курсивом. так что все круть. НО я все равно не доволен отсутствием формальных правил для цитирования диалога.-->.
- Знаете, мне сейчас так… Не знаю даже, как описать… Хорошо?.. Нет, скорее, чувствую себя таким полным, в голове так много всего скопилось, что не получается разложить все по полочкам, вот и хочется, что ли, добавить пространства, - отозвался я в перерывах между пережевываниями.
Поэт глубокомысленно хмыкнул.
- Почаще бы у тебя бывали такие моменты.
Я так и застыл с палочками в руках. Мне вспомнились вчерашние слова Кикё-сан: «…им не хватает извилин. Так что ты тренируй, развивай мозг. Пока молодой».
Вернувшись к себе, я обозрел тянущиеся от пола до потолка книжные полки. По большей части на них стояли книги, подаренные мне Хасэ, либо те, что я покупал сам в букинистических магазинах. Поступив в старшую школу, устроившись на подработку, я познакомился с множеством самых разных людей и существ… И я уже не читаю так много, как раньше. Хорошо ли это? С одной стороны – еще как. Ведь в средней школе я проглатывал книги, потому что они для меня были единственным способом сбежать от горькой реальности. Мне нравится читать, но сейчас у меня достаточно других возможностей приятно провести время…
В дверь коротко постучали.
- Юси-кун.
- Марико-сан?
- Можно войти?
- Да, пожалуйста.
Я торопливо сложил пополам так и не убранный футон.
- Как Главик?
Я осторожно вытащил из-под рубашки «головастика». Тот сонно моргал.
- Вот так он и спит целый день, зато ночью буянит. Но Буся за ним присматривает, так что все не так страшно. Он, похоже, на самом деле считает его младшим братом. Или сестрой, - хмыкнул я.
Но Марико-сан лишь едва заметно улыбнулась.
- Мама Главика вернется сегодня вечером.
- О, правда?
- Мне сказали, что, увидев родную маму, Главик сам тебя покинет.
- Ну и замечательно!
Завтра утром уже должен приехать Хасэ. Какое облегчение, что не придется встречать его с детенышем на животе. Фу-ух…
- Главик, слышишь, скоро ты встретишься с мамой, - обратился я к спящему у меня на руках «головастику». – Все-таки детям лучше всего с родными родителями.
Я посмотрел на Марико-сан и опешил: она, не отрываясь, смотрела на Главика, а в ее глазах стояли слезы.
- Марико-сан?..
Она медленно перевела на меня взгляд. Никогда еще я не видел на лице всегда веселой, энергичной и ничего не стесняющейся Марико-сан столь мрачного выражения.
- Марико-сан…
- И все-таки я не достойна… - с трудом различил я едва слышный шепот.
- Н-не достойны?..
- Не достойна… стать мамой.
Она повесила голову, и по ее щекам покатились слезы.
- В-вовсе нет! – в панике воскликнул я. – Почему вы такое говорите…
- Потому что! Потому что с Бусей было то же самое! Почему он выбрал тебя и Хасэ-куна?! Сколько лет, думаешь, я за ним ухаживала, пока вы не появились? Почему же он…
Я не знал, что ответить.
- А в этот раз… В этот раз я должна была стать мамой, хотя бы на время. Знаешь, как я была рада, когда мне доверили яйцо? Когда сказали, чтобы я побыла малышу мамой, если он вылупится раньше срока… Я была на седьмом небе от счастья! И опять ничего не вышло!
Марико-сан, закрыв лицо руками, разрыдалась.
У меня в голове стало пусто. Я не знал, что сказать, как поступить. У меня и в мыслях не было, что Марико-сан могла так думать.
«Поэтому она эти дни выглядела вялой?»
И что мне было делать? Я так и застыл столбом, пока Марико-сан обливалась слезами.
Главик проснулся и посмотрел на нее.
Как и замерший на пороге Буся.
Наконец он подошел к Марико и легонько похлопал ладошкой ее по голове, после чего сел рядом и положил свою маленькую ручку ей на колено.

Latest revision as of 14:09, 1 November 2020

РИТОРИКА ОПРАВДАНИЙ 30 October Вопрос "почему?" воспринимается как основной способ, которым мы выясняем причины явлений. Менее известная сторона этого вопросительного слова заключается в том, что оно также служит для угнетения, и принадлежит оно к риторике оправданий<ǃ--пришлось потанцевать с бубном, но я убрал один случай "вопроса" и один случай "слова". 2) "вопрос угнетения" звучит двусмысленно-->. Вопрос "почему?" обманчив: ответить на него можно как угодно, и любой ответ будет объяснением действий человека<ǃ--"своих" формально относилься к "ответу". как будто ответ обьяснял действия ответа-->. Создается видимость апелляции к доводам и логике<ǃ--местоимение в рассматриваемой фразе по дефолту считается относящейся к последнему слову в предыдущей фразе, подходящему по роду и числу. в твоем случае получается то "он" это "ответ". поэтому нужно уточнение-->. На деле же мы имеем принуждение к тому, чтобы отчитываться, оправдываться и рационализировать (обосновывать свое поведения даже в тех случаях, когда оно иррационально)<ǃ--обьяснение правки с изменением существительных на глаголы в конце - по запросу. можно даже спросить "почему, андрей?"-->.

Да будет ваше да — да, а нет — нет<ǃ--сложно. как я понял есть две устойчивые фразы. одна это цитата из библииː "Да будет слово ваше: да, да; нет, нет (Мф. 5:37)" (именно с такой пунктуацией), и более позднее народное искажение этой фразыː "Да - да. Нет - нет." (иногда вместо точки ставится запятая). А ты смешала эти две фразы. если это сделано намерено, то мне все равно не нравится. в чем была твоя стилистическая задача?-->.

Юридический мир принял ответ на вопрос «почему?» как основу для оправдания любого поведения. Если нарушитель сумеет ловко объяснить причину своего поступка, то это оправдает его<ǃ--у тебя было громоздко-->. На самом деле способность обосновывать свои действия коренится не столько в правомерности совершённого, сколько в силе риторики<ǃ--убрал повтор, который я сам и создал, когда изменил предыдущее предложение))-->.

— Почему ты это сделал? — Потому, что мог.

Холл1 пишет о том, что многие ограничивающие убеждения начинаются с вопроса «почему?»<ǃ--теоретически можно убрать "о том"-->. Это вопрос, который провоцирует рационализации. Он подталкивает нас искать объяснения и оправдания своему нежелательному поведению, тем самым подкрепляя и закрепляя<ǃ--"ЗАкрепляя" - если смысл "делать так, чтобы поведение повторялось чаще"--> его, вместо того, чтобы задаваться вопросами, которые помогут от него избавиться<ǃ--однородные члены предложения (искать-задаваться) должны быть одинакового вида (совершенного или несовершенного)-->. Альтернативный вариант — "как это получилось?" — не требует объяснять причины, а позволяет описать события<ǃ--1) "последовательность событий"? 2) вариант "варианта" - "реплика". 3) варианты "не требует"ː "не ВЫнуждает", "избавляет от необходимости"-->. На подобный верно поставленный вопрос можно ответить точным и детальным описанием, которое даст больше данных о сути вещей, чем бесконечное копание в формальных причинах<ǃ--заметка для меня, андреяː подумать над паралелльным соответствием категорий звеньев причинно-следственных цепей. сравнивать только одинаковые уровни категорий-->.

Кроме того, автор призывает прислушиваться к таким союзам, как «когда», «потому что», «так как» и «если». Они тоже погружают говорящего в контекст причинно-следственных связей<ǃ--говорящего или все-таки собеседника? ибо раньше вопрос "почему", задаваемый говорящим, вводил в причинно-следственный контекст собеседника. или я ниче не понимаю-->. Тем же свойством обладают и следующие слова: «заставить», «как вы…» и почти все глаголы настоящего времени<ǃ--некрасивые повторы (их тут четыре), которые НЕ делают текст более в твоем стиле, трансовым. -->.

— Как вы посмели это сказать? — Если вы так поступаете, то я вас съем. — И буду прав, потому что это справедливо<ǃ--понимаю что ты так сделала для акцентуации, но это формально выглядит как диалог двух людей. ̟ мне кажется в одной реплике это будет даже круче звучать. для тех кто заметит. а те кто не заметят - пофиг.-->

Перлз2 пишет, что всякий раз, когда мы ищем выход из неприятного состояния и обнаруживаем его «причину», впоследствии неизбежно наступает разочарование<ǃ--кавычки вокруг "причины" несут тот же смысл, что слово "кажется". смысловой повтор. ну и у тебя в следующем предложение тоже "кажется" -->. Ожидаемые изменения в состоянии не происходят. Кажется, что найденная причина позволит понять и устранить проблему, но нет. Причинное объяснение даёт лишь минутное облегчение, потому что оно применимо только к ограниченному ряду событий. В действительности мы находим сверхдетерминацию (взаимосвязь всех элементов) или совпадение — несколько причин, более или менее значительных, влияют на одно событие. Имеется бесконечное множество причин!<ǃ--не понимаю смысла фразы-->

Архаичная (книжная, устаревшая) форма причинного союза «потому что» — «затем что». — Зачем ты это сказал? — Затем, что мог.

Подведём итог: явная цель вопроса «почему?» — запрашивать информацию, однако на скрытом уровне он призывает к ответу и провоцирует тщетные объяснения и оправдания. Иллюстрацию и эмоциональный образ даст зарисовка из жизни маргинальных систем: в тюрьмах или «на районе» ответить на вопрос «почему?» означает подчиниться. Реагировать на него нельзя, точно так же, как и на провокацииː «чё делаешь?», «сколько времени?» и «есть закурить?». Стоит различать действительно запрашивающее информацию «почему» и вопрос-ловушку. Как обходиться с ловушками? Пример и правильный ответ находим в народных сказках про Бабу-Ягу и Ивана-Царевича:

— Дело пытаешь аль от дела лытаешь? — Эх, ведьма старая! Напои-накорми, тогда и спрашивай<ǃ--жесть. в правилах розенталя нет про цитирование диалога. грамота.ру в индивидуальном ответе пользователю написалаː "Цитату можно обозначить не кавычками, а, например, курсивом."(с) и только щас я посмотрел на текст сайта - у тебя там уже есть крутое форматирование вордпресса, и с кавычкой, и с курсивом. так что все круть. НО я все равно не доволен отсутствием формальных правил для цитирования диалога.-->.