Difference between revisions of "ملاحظات المترجم :سوزوميا هاروهي"
| Line 3: | Line 3: | ||
== الإضافات بعد الأسماء و معانيها == |
== الإضافات بعد الأسماء و معانيها == |
||
سينسي : تعني عادة مدرس ، و لكنها تستخدم للأطباء او المدربين أحياناً. |
سينسي : تعني عادة مدرس ، و لكنها تستخدم للأطباء او المدربين أحياناً. |
||
| − | كون:إضافة تأتي بعد أسماء الصبيان في |
+ | كون:إضافة تأتي بعد أسماء الصبيان في الأغلب ، و تستخدم عادة للصبيان في المرحلة العمرية قبل التخرج من المدرسة أو الجامعة. |
سان : إضافة تستعمل في كل الحالات لشخص غير قريب نسبياً ، نادراً ما تستعمل بين الأصدقاء أو في داخل العائلة الواحدة. |
سان : إضافة تستعمل في كل الحالات لشخص غير قريب نسبياً ، نادراً ما تستعمل بين الأصدقاء أو في داخل العائلة الواحدة. |
||
ساما: إضافة تستعمل نادراً حيث أنها تستعمل بعد اسم انسان اعلى في المرتبة بكثير من الفرد نفسه و باحترام جم . |
ساما: إضافة تستعمل نادراً حيث أنها تستعمل بعد اسم انسان اعلى في المرتبة بكثير من الفرد نفسه و باحترام جم . |
||
| + | |||
| − | |||
== الجزء الأول == |
== الجزء الأول == |
||
Revision as of 01:38, 10 May 2013
ملاحظات المترجم / TL notes
الإضافات بعد الأسماء و معانيها
سينسي : تعني عادة مدرس ، و لكنها تستخدم للأطباء او المدربين أحياناً. كون:إضافة تأتي بعد أسماء الصبيان في الأغلب ، و تستخدم عادة للصبيان في المرحلة العمرية قبل التخرج من المدرسة أو الجامعة. سان : إضافة تستعمل في كل الحالات لشخص غير قريب نسبياً ، نادراً ما تستعمل بين الأصدقاء أو في داخل العائلة الواحدة. ساما: إضافة تستعمل نادراً حيث أنها تستعمل بعد اسم انسان اعلى في المرتبة بكثير من الفرد نفسه و باحترام جم .
الجزء الأول
المقدمة
- "رأيت ساناتا يقبل امي"
اشارة إلى اغنية جيمي بويد المشهورة عن عيد الميلاد المكتوبة عام 1952
الفصل الأول
- لباس البحارة
هو اللباس المدرسي للبنات في غالبية مدارس اليابان
الفصل الثاني
- سينباي
لقب يطلقه الطلاب على الطلاب الأكبر منهم سناً و اللذين في مرحلة أعلى . وهو من باب الأحترام ، حيث يتوقع المجتمع من الطالب أن يحترم الطلاب الأكبر منه و اللذين تعلموا أكثر.
- موي/moe
كلمة يابانية ذات معنى غامض (حتى لليابانيين انفسهم) و لكنها تستعمل كصفة لنوعية من الشخصيات الجذابة أو المثيرة .
- الدحنون
زهرة ذات لون شديد الحمرة
