Difference between revisions of "User talk:SnipeR 02/SnipeR 02 blank file"
Jump to navigation
Jump to search
| (7 intermediate revisions by the same user not shown) | |||
| Line 1: | Line 1: | ||
| − | <!--Prologue: Chapter |
+ | <!--Prologue: Chapter 4--> |
| − | Пролог. |
+ | Пролог.Глава 4. |
| + | <!-- The next week, Iida was teaching Nakajima Akemi and Takamizawa Kyoko's class math in the CAI Room. Perhaps it was because he was there to witness the failure of the demon summoning, but Nakajima was looking at Iida with a defiant stare. Until now, he would never have acted like this. Trying hard to ignore him, Iida continued his lesson.--> |
||
| − | <!-- Behind the shopping district, a banner reading "Lots for Sale" hung from a newly-built apartment building. Nakamjima walked ahead, looking downwards while continuously moving his lips. To any passerby, he might have appeared like an ordinary high school student, deep in concentration trying to memorize something for a test. But those few people that caught a fragment of the words he was speaking turned around and gave him suspicious looks. That was because they sounded like the low and hostile muttering of a dark spell, and not at all something that you would expect to hear from a high school student. A cherry blossom fell from the nearby concrete wall and hit Nakajima's cheek, but he ignored it and kept walking, his eyes cast down to the ground. When he finally looked up, he was standing in front of a conspicuously tall apartment building. Placing his electronic key into the keyhole, the solid plate-glass automatic doors slid open with a heavy sound. The entrance to the building was made from extravagant imported Canadian marble, but still seemed somewhat artificial. Stepping inside, Nakajima took a deep breath and straightened up.--> |
||
| + | На следующей неделе Иида вел урок математики в классе Накадзимы Акэми и Такамидзавы Кёко в компьютерном кабинете. Накадзима смотрел на Ииду дерзким взглядом, вероятно, из-за того, что тот был свидетелем неудачного призыва демона. До этого он никогда себе такого не позволял. Усердно пытаясь не замечать этого, Иида продолжал урок. |
||
| − | Позади торгового района на недавно построенном многоквартирным доме висел баннер “Квартиры на продажу”. Смотря себе под ноги, Накадзима шел вперед, а его губы в это время двигались. Для любого проходящему, который мог бы показаться, он выглядел как обычный старшеклассник, пытающийся вспомнить что-то для теста. Но те несколько людей, что услышали фрагменты его слов, разворачивались и смотрели на него подозрительным взглядом. Все потому, что они были похожи на низкое и грозное бормотание темного проклятия и это не то, что можно было бы ожидать от ученика старшей школы. Лепестки вишни падали с ближней бетонной стены и ранили щеку Накадзимы, но он игнорировал их и продолжал идти, продолжая смотреть вниз. Когда он, наконец, поднял их, то стоял перед чрезвычайно высоким многоквартирным домом. Он провел своим электронным ключом по замку и с тяжелым звуком твердые стеклянные двери отъехали в сторону. Вход в здание был сделан из импортированного из Канады дорогого и частично редкого мрамора. Вступив внутрь, Накадзима тяжело вздохнул и выпрямился. |
||
| + | <i><!--That really might have been Nakajima...--></i> |
||
| − | <!-- Nakajima entered the elevator and pressed the button to the thirteenth floor. With the change in air pressure, his body started to hurt, reminding him of the unpleasant events of the afternoon. A copper plaque with the word "NAKAJIMA" engraved on it was affixed to the door to apartment 1302. Nakajima pressed the doorbell, but there was no response. Sighing, he unlocked the door.--> |
||
| + | <i>Это на самом деле мог быть Накадзима…</i> |
||
| − | Накадзима вошел в лифт и нажал кнопку тринадцатого этажа. С изменением давления воздуха, его тело начало болеть, напоминая ему о неприятных событиях, произошедших днем. Медная пластина с написанным на ней словом “Накадзима” была зафиксирована рядом с дверью с номером 1302. Накадзима нажал на дверной звонок, но никто не ответил. Вздохнув, он разблокировал дверь. |
||
| − | <!-- Opening the door and going inside, Nakajima took off his shoes, threw them aside randomly, and headed to the bathroom. The injured lip of the face looking back at him in the mirror had swollen up like a balloon, and was quite unpleasant to look at. His left cheek had a yellowish bruise on it as well. After looking at himself in the mirror for a bit, Nakajima abruptly turned on the faucet and splashed his face with the water that came pouring out. Returning to the living room and collapsing on the sofa, he noticed a memo on the side table.--> |
||
| − | Открыв дверь и войдя внутрь, Накадзима сбросил свои ботинки, бросив их куда-то в сторону, и направился в ванную. Раненая губа на его лице смотрела на него, отражаясь в зеркале, раздувшись как шар и выглядела весьма неприятно. А на его левой щеке красовался желтоватый синяк. Осмотрев себя в зеркале еще немного, Накадзима внезапно повернулся к крану и сбрызнул свое лицо водой. Вернувшись в жилую комнату и развалившись на диване, он обратил внимание на записку на столе. |
||
| + | <!-- The students all affixed their eyes to their screens and silently started answering the questions given them, as the host computer started diligently recording their individual responses.--> |
||
| − | <!-- "I'm going to be late at a meeting. Heat up your dinner in the microwave...."--> |
||
| + | Все ученики уставились на экраны и тихо начали отвечать на появившиеся там вопросы, в то время как главный компьютер начал усердно запоминать ответы. |
||
| − | “Я задержусь на заседании. Обед разогрей в микроволновке…” |
||
| + | <!-- Once use of CAI spreads, things will get a lot easier for us teachers. Though if it becomes too widespread, the time may come that we teachers aren't neeeded any more... Iida carefully watched over his class while relaxing a bit.--> |
||
| − | <!-- Nakajima crumpled up the note without reading it to the end.--> |
||
| + | 'Чем большее распространение получают компьютеры, тем проще становится учителям. Хотя, когда они заполонят мир, дойдет до того, что учителя вообще не будут нужны'… Иида внимательно следил за классом, откинувшись на спинку стула<!--вот это либерализм. Поясню, зачем он нужен: «внимательно» и «расслабившись» - конфликтуют в русском языке. Поэтому их нельзя применять на один объект-->. |
||
| − | Накадзима смял записку, даже не дочитав ее до конца. |
||
| − | <!-- |
+ | <!-- All of a sudden, as if coming from the depths of the earth itself, a low, rumbling voice sounded and shook the CAI room.--> |
| + | Внезапно, будто из глубинных недр земли, зазвучал грохочущий голос и потряс компьютерный класс. |
||
| − | “Если просто пишешь одни и те же извинения, могла бы делать ксерокопию…” |
||
| + | <!-- "Yod, Heh, Vav, Heh."--> |
||
| − | <!-- After Nakajima's father was transferred to the branch office in Los Angeles, his mother had become more and more involved in her job as a designer. Sometimes she wouldn't get home until the middle of the night. Picturing his mother's face, Nakajima's smoldering anger suddenly flared up. Right at that moment, the telephone rang. Of course, it was probably for his mother. Glaring at the ringing phone, Nakajima opened the door to his room.--> |
||
| + | - Йод, Хе, Вау, Хе. |
||
| − | Когда отца Накадзимы перевели в филиал в Лос Анджелесе, его мать стала все больше и больше пропадать на своей работе дизайнера. Иногда она не возвращалась домой до середины ночи. Когда Накадзимапредставил лицо матери, его тлеющая злость внезапно вспыхнула с новой силой. Прямо в этот момент зазвонил телефон. Разумеется, всего скорей, это была его мама. Взглянув на звенящий телефон, Накадзима открыл дверь своей комнаты. |
||
| + | <!-- The magnetic tape of the host computer started spinning wildly and the screens of the computers in the room started changing rapidly. Eerie colors and strange images flashed onscreen, and strange letter-like symbols appeared and disappeared. The students said nothing, but remained transfixed to their screens as if entrhalled.--> |
||
| − | <!-- Nakajima's room was quite dreary, without a single poster or decoration. With the exception of the one with the window, the walls were filled with large steel bookshelves that stretched to the ceiling. The bookshelves had anime magazines and comic books, much like one would expect to find in a high school student's room, but one corner seemed starkly out of place. That shelf was filled with books on magic and sorcery with titles like "The Book of the Dead" and "Pnakotic Manuscripts." On top of his steel desk sat a fully decked-out computer, and sitting next to it was a general-purpose book on magic called "The New Golden Dawn Theory." From the look of the wear on the leather cover, it was clear that the book had seen a lot use.--> |
||
| + | Магнитная лента главного компьютера начала вращаться c бешенной скоростью, а экраны компьютеров беспрестанно моргали. Зловещие цвета и странные картинки вспыхивали на экранах, причудливые буквы и символы появлялись и исчезали. Ученики, словно парализованные, ничего не говорили, их взгляды приковало к экранам. |
||
| − | Комната Накадзимы была совершенно унылой, вне й не было ни одного постера или украшения. Исключая одну стену с окном, стены загорожены большими стальными книжными полками, тянувшимися до самого потолка. На книжных полках были аниме журналы и книги с комиксами, очень похожие, что каждый бы ожидал увидеть в комнате старшеклассника, но в одном углу что-то казалось не к месту. Эта полка была наполнена книгами по магии и волшебству с названиями вроде “Книга мертвых” и “Пнакотичные манускрипты”. На его стальном столе был полностью разложенный компьютер и рядом с ним была разложена книга по магии, называемая “Новая теория Золотой зари”. Глядя на степень изношенности кожаной обложки, становилось понятно, что книга часто использовалась. |
||
| + | <!-- "Nakajima, this is your doing, isn't it? Come on now, there's nothing wrong with a little mischief once in a while, but there are limits!" Twisting his face into an dark scowl, Iida started to walk over to Nakajima's seat, but the moment he started walking a student in the first row stuck his leg out into the aisle, tripping the teacher and causing him to clumsily fall forward. As Iida tried to get up, two more students slammed into his back, pinning him to the ground and twisting his arms behind him.--> |
||
| − | <!-- Nakajima pulled his chair out from the desk and sat down in front of the display. Turning on the switch on the side of his speakers, the vocals of David Coverdale filled the room. Nakajima's fingers started flying over the keyboard.--> |
||
| + | - Накадзима, это твои проделки, верно? Ладно, если ты пошутил один раз, но всему есть предел! |
||
| − | Накадзима вытащил из-под стола стул и сел перед экраном. Когда он включил наушники, голос Девида Ковердейла наполнил комнату. Пальцы Накадзимы начали летать по клавиатуре. |
||
| + | Иида, почернев от злости, пошел к месту, где сидел Накадзима, но, когда он сделал пару шагов, ученик, сидящий в первом ряду, выставил ногу в проход, отчего учитель неуклюже упал вперед. Пока Иида пытался встать, двое других учеников обрушились ему на спину, повалили на пол и скрутили ему руки за спиной. |
||
| − | <!--> LIST--> |
||
| − | >Список |
||
| + | <!-- "Wh-what are you doing!? Stop this at once!" Taken aback at the sudden hostility of his students, Iida struggled to lift his head up while crying out. The other students, staring ahead with glazed looks as if in a trance, stood up from their seats. Three male students left the classroom, and the others gradually started to surround Takamizawa Kyoko.--> |
||
| − | <!-- Entering the command, a very long program scrolled down the screen. Following the program list with sharp eyes, Nakajima started tapping the keys with a flowing rythm.--> |
||
| + | - Ч-что вы делаете?! Прекратите сейчас же! – с трудом приподняв голову, взвыл Иида, не ожидавший враждебности от учеников. |
||
| − | Получив команду, программа очень долго печатала на экране. Следя за текстом программы внимательными глазами, Накадзима начал бегло стучать по клавишам. |
||
| + | Другие ребята, глядевшие вперед как в трансе, встали со своих мест. Три парня покинули класс, а остальные начали постепенно окружать Такамидзаву Кёко. |
||
| + | <!-- Her face drained of color, Kyoko stared dumbfoundedly at her classmates surrounding her. Her catlike eyes were full of fear, her lips trembling up and down but held shut as if sewn together. A male student with thick glasses touched her chest, and as if freed from a curse, Kyoko lept up onto the desk.--> |
||
| − | <!-- Nakajima first became interested in magic when he had the opportunity to read "The New Golden Dawn Theory." While the book was poorly written, and the interpretation therein was clumsy and unskillful, Nakajima read through the whole thing regardless; while the world of magic held an appeal that hid a dark and sinister side, it also showed a rational and scientific realism to it as well. While re-reading passages that seemed to unusual to him two or three times over, Nakajima had made a sudden realization that was almost like an epiphany.--> |
||
| + | Побледнев, Кёко ошеломленно глядела на своих одноклассников, постепенно окружавших ее. Ее кошачьи глаза были полны ужаса, ее губы дергались вверх и вниз, но рот не открывался, будто челюсти срослись. Мальчик с толстыми очками коснулся ее груди и, как будто освободившись от проклятия, Кёко вскочила на парту. |
||
| − | Впервые Накадзима заинтересовался магией, когда он смог прочитать “Новую теорию Золотой зари”. Несмотря на то, что книга была скудно написана, а расшифровка там была топорной и неумелой, Накадзима прочитал ее всю несмотря ни на что, пока мир магии не призвал своей скрытой, темной и зловещей стороной, также показав рациональность и научность реальности. Перечитывая непонятное два или три раза, Накадзима внезапно понял и было это подобно озарению. |
||
| + | <!-- "Stay away from me, asshole!" Kyoko yelled out desperately, whipping out a razor blade held between her thumb and middle finger.--> |
||
| − | <!-- Magical theory and computer theory were surprisingly similar.--> |
||
| + | - А ну прочь от меня, придурок! – отчаянно закричала Кёко, вынув лезвие бритвы<!--может это опасная бритва-->, которое зажала между большим и средним пальцами. |
||
| − | Магия и компьютеры удивительно схожи. |
||
| + | <!-- "Stop, Takamizwa. Run!" Iida's shaking voice echoed throughout the classrom. But Kyoko merely took a sidelong glance at her restrained teacher, spat, and swung her razor at the student that had touched her. The student's glasses flew off, and his split cheek started oozing fresh blood. But the student did not falter a bit or even try to wipe off the blood, but obstinantly grabbed onto Kyoko's left ankle.--> |
||
| − | <!-- At first glance, the two worlds did not seem to have any connection to each other. However, the similiarities between them had been discovered by both magic and information technology researchers long before Nakajima. Charles Feed, a professor at MIT, a school famous for its study of artificial intelligence, was one of those researchers. Nakajima had immediately become a member of his group, ISG. (International Satanist Garden) And for the past few months, Nakajima had been immersed in writing a program to summon demons, the idea for which he had thought up himslf.--> |
||
| + | - Такамидзава, не надо, беги! – пронесся через весь класс дрожащий голос Ииды. Но Кёко только икоса взглянула на обездвиженного учителя, сплюнула, и резанула лезвием ученика, который ранее коснулся ее. Очки паренька слетели, и из его рассеченной щеки начала струиться свежая кровь. Но ученик даже не споткнулся или даже не попытался вытереть её, он упрямо вцепился в левую лодыжку Кёко. |
||
| − | На первый взгляд, два мира никак не пересекаются. Однако, схожести, объединяющие и магию, и информационные технологии исследовались задолго до Накадзимы. Чарльз Фид, профессор Массачусетского института технологий, более известный за свое изучение искусственного интеллекта, был одним из таких исследователей. Накадзима тотчас же стал членом его группы – ISG (International Satanist Garden – Международный сад сатанистов). И спустя несколько месяцев Накадзима погрузился в написание программы призыва демонов, идею которой придумал сам. |
||
| + | <!-- "Let go of me, asshole!" The razor slashed open the student's temple, and then lodged into his blood-soaked arm, breaking in two. Taking advantage of Kyoko's surprise, another student grabbed her left angle, and the two students now gripping both her legs raised their arms, hoisting her up in the air and dangling her upside-down. Her skirt fell down around her waist, revealing her white legs. Kano Miyuki, one of the most beautiful girls in the school along with Kyoko, walked up, put her face in between Kyoko's legs, and bit into her inner thigh. Bending backward in pain, Kyoko attempted to fight back, flailing her arms around like an animal caught in a trap, her drooping hair swishing wildly around, but several students knelt down by her head and started to twist her neck around.--> |
||
| − | <!-- It was almost complete.--> |
||
| + | - Пошел прочь, кретин! |
||
| − | Она была почти завершена. |
||
| + | Лезвие раскроило висок ученика, а затем застряло в пропитавшейся кровью руке, переломившись надвое. Когда Кёко замешкалась от растерянности, другой ученик схватил ее с другой стороны<!--вот здесь внимательность: почему-то у Кёко обе ноги левые))) видать опечатка автора -->. И теперь, держа её за ноги, они вытянули руки, подняв девушку в воздух вверх тормашками. Ее юбка задралась, обнажив белые ножки. Кано Миюки, одна из самых красивых девушек в школе наравне с Кёко, подошла, сунула свое лицо меж ножек Кёко и укусила ее за внутреннюю часть бедра. Скорчившись от боли, Кёко попыталась высвободиться и замахала руками в разные стороны, как животное, угодившее в ловушку; её спадающие до пола волосы беспорядочно рассекали воздух, но несколько учеников присели возле её головы и начали выкручивать ей шею. |
||
| − | <!-- Nakajima had already finished the core part of the program. All he had to do now was add a few subroutines and it would be finished. But until yesterday, Nakajima had had reservations about finishing the project to completion. If his theory was correct, the program would definitely call a demon into the world. But up until this point, Nakajima couldn't think of any particular reason to summon a demon; he wouldn't even know what to make it do. But the events of the day had given him a clear, simple, goal.--> |
||
| − | Накадзима почти завершил ядро программы. Все, что он теперь делал, это добавлял программы и заканчивал. Но вчера Накадзима приостановил доведение конца проекта до финишной черты. Если его теория была верна, программа определенно вызовет демона в этот мир. Но додумав до этого момента, Накадзима не смог придумать какой-либо серьезной причины для призыва демона, он даже не знал, что нужно делать. Но события сегодняшнего дня дали ему чистую, простую цель. |
||
| + | <!-- "Stop! Stop this!"--> |
||
| − | <!-- "I feel a little sorry for you, but you're going to be the subject of a little experiment." Nakajima started creating his final subroutines.--> |
||
| + | - Хватит! Прекратите! |
||
| − | “Мне немного жаль тебя, но ты станешь объектом моего маленького эксперимента”. – Накадзима начал создавать свою последнюю подпрограмму. |
||
| + | <!-- As Iida cried out with tears in his eyes, a cold voice spoke.--> |
||
| − | <!-- "Use data addresses 3780-3990 for 'Toad's Legs.' Put this in the buffer, and before displaying the result, chant the spell. Yod, Dur, Dawr, Set. Wonder what this spell means?"--> |
||
| + | Пока Иида причитал со слезами на глазах, холодный голос произнес: |
||
| − | - Использовать адреса данных с 3780 по 3990 для "Жабьих лапок". Поместить их в буфер обмена и прежде, чем появится результат, произнести заклинание. Йод, Дюр, Давр, Сет. Интересно что означает это заклинание? |
||
| + | <!-- "Professor, it's too late." Nakajima, who had been at his computer entering commands the whole time, looked at Iida with a sarcastic smile on his face.--> |
||
| − | <!-- Picking up the modem receiver, Nakajima called Arkham in Massachusetts, to connect with ISG's host computer. As the connection picked up, his computer's display filled with the image of the demon Lucifer. Calling up the AI, Craft, and explaining the situation, he asked about the spell. Nakajima's English was not particularly good, so several times the only thing that appeared on-screen were question marks.--> |
||
| + | - Профессор, слишком поздно, – взглянул на Ииду с саркастической улыбкой на лице Накадзима, все это время вводивший на своем компьютере команды. |
||
| − | Подняв трубку модема, Накадзима позвонил в Аркхем, в Массачусетс, чтобы соединиться с хост-компьютером ISG. Когда соединение установилось, на компьютере показалось изображение демона Люцифера. Вызвав ИИ, Крафта, и объяснив ему ситуацию, спросил о заклинании. Английский Накадзимы был не очень хорош, так что несколько раз появлялись только знаки вопроса. |
||
| − | <!-- |
+ | <!-- "Ooh..."--> |
| + | - О-о-о… |
||
| − | >Хорошо, я понял. |
||
| + | <!-- With a meager cry, Kyoko's legs spasmed two or three times. Without even attempting to wipe the blood from her face, Miyuki looked up and the two students holding Kyoko in the air let go of her legs. As Kyoko's twisted, lifeless body dropped to the floor, the circle of students started to break up, leaving her behind.--> |
||
| − | <!-- Finally, Craft appeared to have gotten it; Nakajima asked the AI what the spell meant.--> |
||
| + | Со слабым криком ноги Кёко содрогнулись два или три раза. Даже не пытаясь стереть с лица кровь, Миюки взглянула вверх и два ученика, держащие Кёко в воздухе, поставили несчастную на ноги. Качнувшись,<!--здесь имеется в виду закрутилось (если смотреть сверху, градусов на 90), но не знаю, как обыграть--> безжизненное тело упало на пол, ученики расступились, оставив его в покое. |
||
| − | Наконец, Крафт показал, что понял, Накадзима спросил ИИ о значении заклинания. |
||
| + | <!-- Right about that time, the door opened, and the three students that had left earlier entered the room, Kondo following behind them. After hearing that Kyoko was being ganged up on and verbally harrassed by her classmates, Kondo came with a mind to teach the "know-it-alls" of the gifted class a lesson. However, the classroom was completely silent, and not at all what he was expecting. The three students led the perplexed Kondo to the center of the room, then quickly moved away.--> |
||
| − | <!--> PERHAPS IT'S ONLY A COUNTER?--> |
||
| + | Прямо в этот момент дверь открылась, и три ученика, которые покинули класс не так давно, вошли в комнату. За ними шел Кондо. Услышав, что к Кёко пристают одноклассники, Кондо пришел преподать урок “одаренным всезнайкам”. Однако в классе было тихо, и все было не так, как он ожидал. Три ученика подвели сбитого с толку Кондо к центру комнаты, затем быстро отошли в сторону. |
||
| − | >Может быть, это всего лишь счетчик? |
||
| + | <!-- "Oh my god..."--> |
||
| − | <!-- Craft's response probably indicated that the spell was only a time counter.--> |
||
| + | - О мой бог, - в ту же секунду сорвалось с губ остолбеневшего Кондо при виде трупа Кёко. |
||
| − | Ответ Крафта показал, что заклинание было просто отсчетом времени. |
||
| + | <!-- Seeing Kyoko's corpse, Kondo was dumbfounded and words escaped him for a moment. The students in the classroom surrounded him, as if to cut off his path of retreat. At that point, Kondo probably could have gotten away had he set his mind to it. But with his mind clouded with shock and anger, Kondo didn't realize just how dangerous a position he had walked into.--> |
||
| − | <!--> THANK YOU, CRAFT.--> |
||
| + | Ученики обступили его, отрезав путь к отступлению. В этот миг Кондо, вероятно, еще мог бы убежать, подумай он об этом. Но его разум был затуманен от шока и злости, и он не понял, чем ему грозит положение, в котором он оказался. |
||
| − | >Спасибо, Крафт. |
||
| + | <!-- "You bastards, what have you done...who killed Kyoko!?"--> |
||
| − | <!-- Cutting the connection to ISG, Nakajima set himself to the task of writing the subroutine once again. Two hours later, there was a knock on his door.--> |
||
| + | - Ублюдки, что вы сделали… кто убил Кёко?! |
||
| − | Завершив соединение с ISG, Накадзима поставил себе задачу: написать подпрограмму снова. Через два часа в его дверь постучали. |
||
| + | <!-- His body shuddering in rage, Kondo's furious, bloodshot eyes turned to the students. But the normally meek students, who would usually run away if Kondo merely looked at them, showed no signs of fear, and returned his harsh gaze.--> |
||
| − | <!-- "Come on in." With a hint of irritation in his voice, Nakajima responded to the knock without taking his eyes off the program list on-screen.--> |
||
| + | Его тело дрожало от ярости, неистовые, налитые кровью глаза обратились на учеников. Но обычно послушные ученики, разбегавшиеся при виде Кондо, не показывали признаков страха и смотрели на него непреклонным взглядом. |
||
| − | - Войдите. – С раздражением в голосе, Накадзима ответил на стук, не отрывая взгляда от списка программы на экране. |
||
| − | <!-- |
+ | <!-- There was something seriously strange going on here.--> |
| + | Что-то действительно странное происходило здесь. |
||
| − | - Ты обедал? |
||
| + | <!-- At that moment, a groan sounded. Looking in the direction of the voice, Kondo saw Nakajima standing over Iida with his foot pinning the teacher's head to the ground.--> |
||
| − | <!-- "...."--> |
||
| + | В этот момент прозвучал стон. Обернувшись в сторону голоса, Кондо увидел стоявшего над Иидой Накадзиму, который прижал голову учителя к полу ногой. |
||
| − | -… |
||
| − | <!-- Nakajima |
+ | <!-- "Nakajima...?"--> |
| + | - Накадзима…? |
||
| − | Накадзима не ответил, просто продолжал стучать по клавишам. |
||
| + | <!-- Not evening imagining for a moment that such a genius pretty-boy could be capable of something like this, Kondo was completely taken aback.--> |
||
| − | <!-- "Oh, what happened to your lip?" Nakajima's mother bent down from behind him to take a good look at his face.--> |
||
| + | Совсем не представлявший, что такой гениальный пай-мальчик способен на что-то подобное, Кондо окончательно растерялся. |
||
| − | - О, что случилось твоей губой? – Мать Накадзимы склонилась позади него, чтобы хорошенько разглядеть его лицо. |
||
| + | <!-- Iida called out to him from the back of his throat. "Kondo, run! Everyone's gone mad!"--> |
||
| − | <!-- "I ran into the goalpost playing soccer." Nakajima stopped typing and looked back at his mother. Nakajima had a strong resemblence to his mother, who was a beautiful woman with a slender face. When they were together, they would frequently be mistaken for siblings. When it came to her son's education, she was very conservative; she wanted him to get into Keio University's medical school. Of course, there were too many blemishes on his academic record for that to ever happen.--> |
||
| + | Иида выкрикнул, надрывая гортань: |
||
| − | - Я ударился о стойку ворот, играя в футбол. – Накадзима прекратил печатать и оглянулся на свою мать. Накадзима был очень похож на свою маму, которая была красивой женщиной с миловидным лицом. Когда они были вместе, их часто путали с братом и сестрой. Когда речь зашла об образовании своего сына, она была весьма консервативна: она хотела, чтобы он поступил медицинскую школу университета Кейо. Разумеется, было слишком много пятен в его академических записях, чтобы этого не случилось. |
||
| + | - Кондо, беги! Все сошли с ума! |
||
| − | <!-- "Shouldn't you put some medicine on it?"--> |
||
| − | - Может быть использовать какой-нибудь препарат? |
||
| + | <!-- Called back to his senses by the teacher's voice, Kondo howled like a wild animal and charged Nakajima. But right before he reached Nakajima, a dozen students jumped on him and pulled him to the ground. Struggling with all his might, Kondo knocked off the students clinging to them, punching and kicking any that got close. But even with their foreheads split and their ribs shattered, the students picked themselves off the floor as if they felt no pain at all, and fiercely grabbed onto Kondo. One of them picked up a computer monitor and hit him hard in the back of the head with it. Kondo's vision blurred with the shock of the blow and started to stumble, and in that instant, the students pulled him to the floor again and restrained his limbs.--> |
||
| − | <!-- "It's OK, mom. It's not serious."--> |
||
| + | Кондо, придя в себя от голоса учителя, взревел как дикий зверь и ринулся к Накадзиме. Но прямо перед тем как он достиг Накадзимы, дюжина учеников прыгнула на него и повалила на пол. Кондо не жалея сил отталкивал липнущих учеников, ударял и пинал всех, кто оказывался близко. Но даже с трещинами в черепе, с раздробленными ребрами ученики поднимались с пола, словно они вообще не чувствовали боли, и отчаянно хватались за Кондо. Один из них поднял монитор компьютера и ударил им по затылку. Зрение оглушенного Кондо затуманилось от удара, и в глазах всё поплыло. Не теряя ни секунды, ученики повалили его на пол, придавив руки и ноги. |
||
| − | - Все хорошо, мам. Это несерьезно. |
||
| + | <!-- "Shit, let me go! I'll kill you!!"--> |
||
| − | <!-- Irritated at his programming being interrupted, Nakajima absentmindedly tapped keys at random on the keyboard.--> |
||
| + | - Черт, отпустите меня! Я убью вас! |
||
| − | Накажима, раздраженный тем, что его отвлекли во время программирования, рассеянно нажимал на случайные клавиши на клавиатуре. |
||
| + | <!-- Looking at at Kondo vainly struggling against the students, trying to get free, Nakajima's handsome face twisted into a cold smile.--> |
||
| − | <!-- BEEP.--> |
||
| + | Глядя на тщетные попытки Кондо освободиться, красивое лицо Накадзимы скривилось в холодной усмешке. |
||
| − | БИП. |
||
| + | <!-- "Actually, you're the only one who's going to be killed here. I was hoping to have Kyoko be your executioner, but as you've seen, she's already died. So I've been nice enough to have Miyuki do the job for her; you should thank me."--> |
||
| − | <!-- The computer made a harsh tone, and an error message appeared on-screen. As if realizing that her son wasn't going to pay her any heed, Nakajima's mother left the room as if giving up.--> |
||
| + | - Вообще-то это тебя здесь убьют. Я надеялся, что Кёко станет твоим убийцей, но, как ты видишь, она уже мертва. Так что я проявлю снисхождение и позволю Миюки сделать это вместо нее; ты должен быть мне благодарен.<!--вот здесь nice enough явно калька с япа. встречаюсь не первый раз, когда она значит не то, что говорят словари. как жаль что нет япа, чтобы точно удостовериться--> |
||
| − | Компьютер издал резкий звук и сообщение об ошибке появилось на экране. Поняв, что ее сын не уделит ей больше внимания, мать Накадзимы покинула комнату, как будто бы сдавшись. |
||
| + | <!-- Cradling his chin in his hand as if in thought, Miyuku kneeled down near Kondo and brought her face close to his, her chin still covered in Kyoko's blood. Her warm breath caressed his cheek. Kond's body stiffened up and shivered a bit, and in that instant, the knife in Miyuki's hand flashed and was drenched in crimson. A gurgling cry came out of Kondo's severed windpipe, and with his eyes still open, his head folded backward with a sickening crunch.--> |
||
| + | Почесывая подбородок как будто бы в задумчивости, Миюки опустилась на колени подле Кондо и приблизила к нему лицо. Её щека всё ещё была покрыта кровью Кёко. Её горячее дыхание ласкало его щеку. Тело Кондо застыло и затрепетало, и в этот момент сверкнул нож в руке Миюки и обагрился кровью. Булькающий звук раздался из разрезанного горла Кондо, и хотя глаза его еще были открыты, голова запрокинулась назад с тошнотворным хрустом. |
||
| + | <!-- "Now then, Professor." Nakajima crouched down and looked into Iida's face.--> |
||
| − | <!-- That night, at 3AM.--> |
||
| + | - А теперь вы, профессор, – Накадзима присел и взглянул на лицо Ииды. |
||
| − | Той же ночью в 3 часа. |
||
| + | <!-- "What do you think, Professor? You see? My demon summoning experiment wasn't a failure. That day, a demon really did appear--inside the CAI host computer. We just didn't realize it. When I was in class here in the CAI room yesterday, the demon sent me a message: "KILL! I UNDERSTOOD" He can't escape from the computer, so he used group hypnosis to control the class. By the way, Professor, I promised to give three souls to the demon. Kyoko's, Kondo's, and one other..."--> |
||
| − | <!-- "All right, it's done!"--> |
||
| + | -Что вы думаете, профессор? Как вам? Мой призыв демона не был провалом. В тот день демон действительно появился – внутри главного компьютера. Мы просто не поняли этого. Когда я вчера заглянул в компьютерный класс, демон послал мне сообщение: “УБИТЬ! ПРИНЯТО”. Он не мог покинуть компьютер, так что использовал групповой гипноз, чтобы управлять классом. Кстати, профессор, я обещал отдать три души демону. Кёко, Кондо и… |
||
| − | - Все в порядке, завершено! |
||
| + | <!-- For an instant, Nakajima's eyes glittered with an emotion like pity. But as if to surpress it, he pressed his lips together and stood up.--> |
||
| − | <!-- Nakajima slapped his thighs with his hands and stood up from his chair.--> |
||
| + | На краткий миг в глазах Накадзимы промелькнула эмоция, похожая на жалость. Но подавив её, он сомкнул губы и встал. |
||
| − | Накадзима шлепнул своими руками по бедрам и встал со стула. |
||
| + | <!-- "W-wait, please wait..." As Iida desperately wheezed and struggled, ten students dragged their feet along the floor, slowly approaching him.--> |
||
| − | <!--> RUN--> |
||
| + | - П-постой, пожалуйста, подожди… |
||
| − | >Выполнить. |
||
| + | Пока Иида отчаянно хрипел и сопротивлялся, десять учеников волокли свои ноги по полу, медленно приближаясь к нему. |
||
| − | <!-- The disk drive started whining, and bizarre letters blinked on and off the screen. But in less than five minutes, the screen displayed an error message and stopped.--> |
||
| − | Жесткий диск зажжужал и странные буквы замерцали на экране и вне его. Но менее, чем через пять минут, на экране показалось сообщение об ошибке и все прекратилось. |
||
| − | |||
| − | <!--> OUT OF MEMORY--> |
||
| − | >Недостаточно памяти. |
||
| − | |||
| − | <!-- If there wasn't enough memory for the program, it was probably either because the program itself was too long, or because it dealt with more variables than the machine could handle.--> |
||
| − | Если недостаточно памяти для программы, это, вероятно потому, что программа сама по себе слишком длинная или дело в переменных, с которыми машина может работать. |
||
| − | |||
| − | <!-- "No big deal. One little computer isn't enough to run a program like this anyway. If I use the school's host computer, it should have more than enough memory."--> |
||
| − | “Небольшая проблема. В любом случае, один маленький компьютер вроде этого не способен выполнить программу. Если я использую главный школьный компьютер, у него должно быть более, чем достаточно памяти.” |
||
| − | |||
| − | <!-- Nakajima's eyes glittered with anticipation.--> |
||
| − | Глаза Накадзимы заблестели в предвкушении. |
||
Latest revision as of 19:30, 3 May 2015
Пролог.Глава 4.
На следующей неделе Иида вел урок математики в классе Накадзимы Акэми и Такамидзавы Кёко в компьютерном кабинете. Накадзима смотрел на Ииду дерзким взглядом, вероятно, из-за того, что тот был свидетелем неудачного призыва демона. До этого он никогда себе такого не позволял. Усердно пытаясь не замечать этого, Иида продолжал урок.
Это на самом деле мог быть Накадзима…
Все ученики уставились на экраны и тихо начали отвечать на появившиеся там вопросы, в то время как главный компьютер начал усердно запоминать ответы.
'Чем большее распространение получают компьютеры, тем проще становится учителям. Хотя, когда они заполонят мир, дойдет до того, что учителя вообще не будут нужны'… Иида внимательно следил за классом, откинувшись на спинку стула.
Внезапно, будто из глубинных недр земли, зазвучал грохочущий голос и потряс компьютерный класс.
- Йод, Хе, Вау, Хе.
Магнитная лента главного компьютера начала вращаться c бешенной скоростью, а экраны компьютеров беспрестанно моргали. Зловещие цвета и странные картинки вспыхивали на экранах, причудливые буквы и символы появлялись и исчезали. Ученики, словно парализованные, ничего не говорили, их взгляды приковало к экранам.
- Накадзима, это твои проделки, верно? Ладно, если ты пошутил один раз, но всему есть предел!
Иида, почернев от злости, пошел к месту, где сидел Накадзима, но, когда он сделал пару шагов, ученик, сидящий в первом ряду, выставил ногу в проход, отчего учитель неуклюже упал вперед. Пока Иида пытался встать, двое других учеников обрушились ему на спину, повалили на пол и скрутили ему руки за спиной.
- Ч-что вы делаете?! Прекратите сейчас же! – с трудом приподняв голову, взвыл Иида, не ожидавший враждебности от учеников. Другие ребята, глядевшие вперед как в трансе, встали со своих мест. Три парня покинули класс, а остальные начали постепенно окружать Такамидзаву Кёко.
Побледнев, Кёко ошеломленно глядела на своих одноклассников, постепенно окружавших ее. Ее кошачьи глаза были полны ужаса, ее губы дергались вверх и вниз, но рот не открывался, будто челюсти срослись. Мальчик с толстыми очками коснулся ее груди и, как будто освободившись от проклятия, Кёко вскочила на парту.
- А ну прочь от меня, придурок! – отчаянно закричала Кёко, вынув лезвие бритвы, которое зажала между большим и средним пальцами.
- Такамидзава, не надо, беги! – пронесся через весь класс дрожащий голос Ииды. Но Кёко только икоса взглянула на обездвиженного учителя, сплюнула, и резанула лезвием ученика, который ранее коснулся ее. Очки паренька слетели, и из его рассеченной щеки начала струиться свежая кровь. Но ученик даже не споткнулся или даже не попытался вытереть её, он упрямо вцепился в левую лодыжку Кёко.
- Пошел прочь, кретин!
Лезвие раскроило висок ученика, а затем застряло в пропитавшейся кровью руке, переломившись надвое. Когда Кёко замешкалась от растерянности, другой ученик схватил ее с другой стороны. И теперь, держа её за ноги, они вытянули руки, подняв девушку в воздух вверх тормашками. Ее юбка задралась, обнажив белые ножки. Кано Миюки, одна из самых красивых девушек в школе наравне с Кёко, подошла, сунула свое лицо меж ножек Кёко и укусила ее за внутреннюю часть бедра. Скорчившись от боли, Кёко попыталась высвободиться и замахала руками в разные стороны, как животное, угодившее в ловушку; её спадающие до пола волосы беспорядочно рассекали воздух, но несколько учеников присели возле её головы и начали выкручивать ей шею.
- Хватит! Прекратите!
Пока Иида причитал со слезами на глазах, холодный голос произнес:
- Профессор, слишком поздно, – взглянул на Ииду с саркастической улыбкой на лице Накадзима, все это время вводивший на своем компьютере команды.
- О-о-о…
Со слабым криком ноги Кёко содрогнулись два или три раза. Даже не пытаясь стереть с лица кровь, Миюки взглянула вверх и два ученика, держащие Кёко в воздухе, поставили несчастную на ноги. Качнувшись, безжизненное тело упало на пол, ученики расступились, оставив его в покое.
Прямо в этот момент дверь открылась, и три ученика, которые покинули класс не так давно, вошли в комнату. За ними шел Кондо. Услышав, что к Кёко пристают одноклассники, Кондо пришел преподать урок “одаренным всезнайкам”. Однако в классе было тихо, и все было не так, как он ожидал. Три ученика подвели сбитого с толку Кондо к центру комнаты, затем быстро отошли в сторону.
- О мой бог, - в ту же секунду сорвалось с губ остолбеневшего Кондо при виде трупа Кёко.
Ученики обступили его, отрезав путь к отступлению. В этот миг Кондо, вероятно, еще мог бы убежать, подумай он об этом. Но его разум был затуманен от шока и злости, и он не понял, чем ему грозит положение, в котором он оказался.
- Ублюдки, что вы сделали… кто убил Кёко?!
Его тело дрожало от ярости, неистовые, налитые кровью глаза обратились на учеников. Но обычно послушные ученики, разбегавшиеся при виде Кондо, не показывали признаков страха и смотрели на него непреклонным взглядом.
Что-то действительно странное происходило здесь.
В этот момент прозвучал стон. Обернувшись в сторону голоса, Кондо увидел стоявшего над Иидой Накадзиму, который прижал голову учителя к полу ногой.
- Накадзима…?
Совсем не представлявший, что такой гениальный пай-мальчик способен на что-то подобное, Кондо окончательно растерялся.
Иида выкрикнул, надрывая гортань:
- Кондо, беги! Все сошли с ума!
Кондо, придя в себя от голоса учителя, взревел как дикий зверь и ринулся к Накадзиме. Но прямо перед тем как он достиг Накадзимы, дюжина учеников прыгнула на него и повалила на пол. Кондо не жалея сил отталкивал липнущих учеников, ударял и пинал всех, кто оказывался близко. Но даже с трещинами в черепе, с раздробленными ребрами ученики поднимались с пола, словно они вообще не чувствовали боли, и отчаянно хватались за Кондо. Один из них поднял монитор компьютера и ударил им по затылку. Зрение оглушенного Кондо затуманилось от удара, и в глазах всё поплыло. Не теряя ни секунды, ученики повалили его на пол, придавив руки и ноги.
- Черт, отпустите меня! Я убью вас!
Глядя на тщетные попытки Кондо освободиться, красивое лицо Накадзимы скривилось в холодной усмешке.
- Вообще-то это тебя здесь убьют. Я надеялся, что Кёко станет твоим убийцей, но, как ты видишь, она уже мертва. Так что я проявлю снисхождение и позволю Миюки сделать это вместо нее; ты должен быть мне благодарен.
Почесывая подбородок как будто бы в задумчивости, Миюки опустилась на колени подле Кондо и приблизила к нему лицо. Её щека всё ещё была покрыта кровью Кёко. Её горячее дыхание ласкало его щеку. Тело Кондо застыло и затрепетало, и в этот момент сверкнул нож в руке Миюки и обагрился кровью. Булькающий звук раздался из разрезанного горла Кондо, и хотя глаза его еще были открыты, голова запрокинулась назад с тошнотворным хрустом.
- А теперь вы, профессор, – Накадзима присел и взглянул на лицо Ииды.
-Что вы думаете, профессор? Как вам? Мой призыв демона не был провалом. В тот день демон действительно появился – внутри главного компьютера. Мы просто не поняли этого. Когда я вчера заглянул в компьютерный класс, демон послал мне сообщение: “УБИТЬ! ПРИНЯТО”. Он не мог покинуть компьютер, так что использовал групповой гипноз, чтобы управлять классом. Кстати, профессор, я обещал отдать три души демону. Кёко, Кондо и…
На краткий миг в глазах Накадзимы промелькнула эмоция, похожая на жалость. Но подавив её, он сомкнул губы и встал.
- П-постой, пожалуйста, подожди…
Пока Иида отчаянно хрипел и сопротивлялся, десять учеников волокли свои ноги по полу, медленно приближаясь к нему.
