Difference between revisions of "User talk:SnipeR 02/SnipeR 02 blank file"
(1v_prol_2_fin) |
|||
(6 intermediate revisions by the same user not shown) | |||
Line 1: | Line 1: | ||
− | <!--Prologue: Chapter |
+ | <!--Prologue: Chapter 4--> |
− | Пролог. |
+ | Пролог.Глава 4. |
+ | <!-- The next week, Iida was teaching Nakajima Akemi and Takamizawa Kyoko's class math in the CAI Room. Perhaps it was because he was there to witness the failure of the demon summoning, but Nakajima was looking at Iida with a defiant stare. Until now, he would never have acted like this. Trying hard to ignore him, Iida continued his lesson.--> |
||
− | <!-- Behind the shopping district, a banner reading "Lots for Sale" hung from a newly-built apartment building. Nakamjima walked ahead, looking downwards while continuously moving his lips. To any passerby, he might have appeared like an ordinary high school student, deep in concentration trying to memorize something for a test. But those few people that caught a fragment of the words he was speaking turned around and gave him suspicious looks. That was because they sounded like the low and hostile muttering of a dark spell, and not at all something that you would expect to hear from a high school student. A cherry blossom fell from the nearby concrete wall and hit Nakajima's cheek, but he ignored it and kept walking, his eyes cast down to the ground. When he finally looked up, he was standing in front of a conspicuously tall apartment building. Placing his electronic key into the keyhole, the solid plate-glass automatic doors slid open with a heavy sound. The entrance to the building was made from extravagant imported Canadian marble, but still seemed somewhat artificial. Stepping inside, Nakajima took a deep breath and straightened up.--> |
||
+ | На следующей неделе Иида вел урок математики в классе Накадзимы Акэми и Такамидзавы Кёко в компьютерном кабинете. Накадзима смотрел на Ииду дерзким взглядом, вероятно, из-за того, что тот был свидетелем неудачного призыва демона. До этого он никогда себе такого не позволял. Усердно пытаясь не замечать этого, Иида продолжал урок. |
||
− | Позади торгового района на недавно построенной жилой высотке висел баннер “Квартиры на продажу”.Накадзима шел вперед, глядя лишь себе под ноги, при этом безостановочно шевелил губами. Случайным прохожим могло показаться, что это обычный старшеклассник, который усиленно пытается запомнить<!--memorize запомнить, remember вспомнить--> что-то к тесту. Но те несколько людей, что услышали обрывки его слов, разворачивались и одаривали его подозрительным взглядом. Все потому, что речь его была похожа на низкое и злобное<!--hostile - враждебное-->бормотание темного проклятия и это не то, что ожидаешь услышать от ученика старшей школы. Лепестки сакуры падали с бетонной стены неподалёку и касались щеки Накадзимы, но он не обращал внимания и продолжал идти, не поднимая головы. Когда он, наконец, поднял их, то уже стоял перед чрезвычайно высоким многоквартирным домом. Он поднес свой электронный ключ к выемке<!--конечно же, это переводится замочная скважина, но у меня подозрение, что речь просто о магнитном ключе, 123123-->, и с тяжелым звуком полностью стеклянные <!--дословно: цельная плита из стекла-->двери отъехали в сторону. Вход в здание был отделан резным канадским мрамором, который, <!--still - часто: тем не менее, всё же, всё-таки-->тем не менее, казался каким-то искусственным. Вступив внутрь, Накадзима набрал воздуха в грудь и выпрямился. |
||
+ | <i><!--That really might have been Nakajima...--></i> |
||
− | <!-- Nakajima entered the elevator and pressed the button to the thirteenth floor. With the change in air pressure, his body started to hurt, reminding him of the unpleasant events of the afternoon. A copper plaque with the word "NAKAJIMA" engraved on it was affixed to the door to apartment 1302. Nakajima pressed the doorbell, but there was no response. Sighing, he unlocked the door.--> |
||
+ | <i>Это на самом деле мог быть Накадзима…</i> |
||
− | Накадзима вошел в лифт и нажал кнопку тринадцатого этажа. Когда лифт резко тронулся<!--либерализм, но уместный-->, тело отдало болью, напомнив о неприятных событиях, произошедших днем. Медная пластина с гравировкой “Накадзима” была прикреплена к двери с номером 1302. Накадзима нажал на дверной звонок, но никто не ответил. Вздохнув, он отпер дверь. |
||
+ | <!-- The students all affixed their eyes to their screens and silently started answering the questions given them, as the host computer started diligently recording their individual responses.--> |
||
− | <!-- Opening the door and going inside, Nakajima took off his shoes, threw them aside randomly, and headed to the bathroom. The injured lip of the face looking back at him in the mirror had swollen up like a balloon, and was quite unpleasant to look at. His left cheek had a yellowish bruise on it as well. After looking at himself in the mirror for a bit, Nakajima abruptly turned on the faucet and splashed his face with the water that came pouring out. Returning to the living room and collapsing on the sofa, he noticed a memo on the side table.--> |
||
+ | Все ученики уставились на экраны и тихо начали отвечать на появившиеся там вопросы, в то время как главный компьютер начал усердно запоминать ответы. |
||
− | Открыв дверь и войдя внутрь, Накадзима сбросил свои ботинки, отпнув их куда-то в сторону, и направился в ванную. Раненая губа на лице, которое смотрело на него из зеркала, раздулась как шар и выглядела весьма неприятно. А на его левой щеке красовался желтоватый синяк. Осмотрев себя в зеркале еще немного, Накадзима резко повернулся к крану и сбрызнул лицо водой. Вернувшись в гостиную и повалившись <!--collapse здесь именно рухнуть без сил-->на диван, он заметил записку на столе. |
||
+ | <!-- Once use of CAI spreads, things will get a lot easier for us teachers. Though if it becomes too widespread, the time may come that we teachers aren't neeeded any more... Iida carefully watched over his class while relaxing a bit.--> |
||
− | <!-- "I'm going to be late at a meeting. Heat up your dinner in the microwave...."--> |
||
+ | 'Чем большее распространение получают компьютеры, тем проще становится учителям. Хотя, когда они заполонят мир, дойдет до того, что учителя вообще не будут нужны'… Иида внимательно следил за классом, откинувшись на спинку стула<!--вот это либерализм. Поясню, зачем он нужен: «внимательно» и «расслабившись» - конфликтуют в русском языке. Поэтому их нельзя применять на один объект-->. |
||
− | “Я задержусь на заседании. Ужин разогрей в микроволновке…” |
||
+ | <!-- All of a sudden, as if coming from the depths of the earth itself, a low, rumbling voice sounded and shook the CAI room.--> |
||
− | <!-- Nakajima crumpled up the note without reading it to the end.--> |
||
+ | Внезапно, будто из глубинных недр земли, зазвучал грохочущий голос и потряс компьютерный класс. |
||
− | Накадзима смял записку, даже не дочитав ее до конца. |
||
+ | <!-- "Yod, Heh, Vav, Heh."--> |
||
− | <!-- "If you're just going to write the same old excuse, you might as well just photocopy the thing..."--> |
||
+ | - Йод, Хе, Вау, Хе. |
||
− | – Если каждый раз пишешь одни и те же извинения, могла бы делать ксерокопию… |
||
+ | <!-- The magnetic tape of the host computer started spinning wildly and the screens of the computers in the room started changing rapidly. Eerie colors and strange images flashed onscreen, and strange letter-like symbols appeared and disappeared. The students said nothing, but remained transfixed to their screens as if entrhalled.--> |
||
− | <!-- After Nakajima's father was transferred to the branch office in Los Angeles, his mother had become more and more involved in her job as a designer. Sometimes she wouldn't get home until the middle of the night. Picturing his mother's face, Nakajima's smoldering anger suddenly flared up. Right at that moment, the telephone rang. Of course, it was probably for his mother. Glaring at the ringing phone, Nakajima opened the door to his room.--> |
||
+ | Магнитная лента главного компьютера начала вращаться c бешенной скоростью, а экраны компьютеров беспрестанно моргали. Зловещие цвета и странные картинки вспыхивали на экранах, причудливые буквы и символы появлялись и исчезали. Ученики, словно парализованные, ничего не говорили, их взгляды приковало к экранам. |
||
− | Когда отца Накадзимы перевели в филиал в Лос Анжелесе, его мать стала все больше и больше пропадать на своей работе дизайнером. Иногда она не возвращалась домой до поздней ночи. Когда Накадзима представил лицо матери, его стихшая злость внезапно вспыхнула с новой силой. Прямо в этот момент зазвонил телефон. Ну да, скорее всего, это была его мама. Поглядев на трезвонящий аппарат, Накадзима открыл дверь своей комнаты. |
||
+ | <!-- "Nakajima, this is your doing, isn't it? Come on now, there's nothing wrong with a little mischief once in a while, but there are limits!" Twisting his face into an dark scowl, Iida started to walk over to Nakajima's seat, but the moment he started walking a student in the first row stuck his leg out into the aisle, tripping the teacher and causing him to clumsily fall forward. As Iida tried to get up, two more students slammed into his back, pinning him to the ground and twisting his arms behind him.--> |
||
− | <!-- Nakajima's room was quite dreary, without a single poster or decoration. With the exception of the one with the window, the walls were filled with large steel bookshelves that stretched to the ceiling. The bookshelves had anime magazines and comic books, much like one would expect to find in a high school student's room, but one corner seemed starkly out of place. That shelf was filled with books on magic and sorcery with titles like "The Book of the Dead" and "Pnakotic Manuscripts." On top of his steel desk sat a fully decked-out computer, and sitting next to it was a general-purpose book on magic called "The New Golden Dawn Theory." From the look of the wear on the leather cover, it was clear that the book had seen a lot use.--> |
||
+ | - Накадзима, это твои проделки, верно? Ладно, если ты пошутил один раз, но всему есть предел! |
||
− | Комната Накадзимы была совершенно унылой, в ней не было ни одного постера или украшений. Вдоль стен, если не считать ту, что с окном, расположились большие стальные книжные полки, высившиеся до самого потолка. На полках были аниме журналы и томики манги, те самые, что ожидаешь увидеть в комнате старшеклассника, но один угол смотрелся совсем странно. Эта полка была наполнена книгами по магии и волшебству с заголовками вроде “Книга мертвых” и “Пнакотичные манускрипты”. На его металлическом столе стоял полностью разложенный компьютер<!--123123 возможно «разрисованный» либо «распотрошенный» или «по последнему слову», такие значения у этого выражения. вот здесь яп оч пригождается--> и рядом с ним была лежала книга по магии “Новая теория Золотой зари”<!--123123 здесь может быть иной смысл. «Теория магии Нового Ордена Золотой Зари». -->. Судя по изношенности кожаной обложки, становилось понятно, что книгой часто пользовались. |
||
+ | Иида, почернев от злости, пошел к месту, где сидел Накадзима, но, когда он сделал пару шагов, ученик, сидящий в первом ряду, выставил ногу в проход, отчего учитель неуклюже упал вперед. Пока Иида пытался встать, двое других учеников обрушились ему на спину, повалили на пол и скрутили ему руки за спиной. |
||
− | <!-- Nakajima pulled his chair out from the desk and sat down in front of the display. Turning on the switch on the side of his speakers, the vocals of David Coverdale filled the room. Nakajima's fingers started flying over the keyboard.--> |
||
− | Накадзима вытащил из-под стола стул и сел перед экраном. Когда он включил колонки, голос Девида Ковердейла наполнил комнату. Пальцы Накадзимы начали парить над клавишами. |
||
+ | <!-- "Wh-what are you doing!? Stop this at once!" Taken aback at the sudden hostility of his students, Iida struggled to lift his head up while crying out. The other students, staring ahead with glazed looks as if in a trance, stood up from their seats. Three male students left the classroom, and the others gradually started to surround Takamizawa Kyoko.--> |
||
− | <!--> LIST--><!--сомневаюсь, что нужно переводить команды--> |
||
+ | - Ч-что вы делаете?! Прекратите сейчас же! – с трудом приподняв голову, взвыл Иида, не ожидавший враждебности от учеников. |
||
− | >СПИСОК |
||
+ | Другие ребята, глядевшие вперед как в трансе, встали со своих мест. Три парня покинули класс, а остальные начали постепенно окружать Такамидзаву Кёко. |
||
+ | <!-- Her face drained of color, Kyoko stared dumbfoundedly at her classmates surrounding her. Her catlike eyes were full of fear, her lips trembling up and down but held shut as if sewn together. A male student with thick glasses touched her chest, and as if freed from a curse, Kyoko lept up onto the desk.--> |
||
− | <!-- Entering the command, a very long program scrolled down the screen. Following the program list with sharp eyes, Nakajima started tapping the keys with a flowing rythm.--> |
||
+ | Побледнев, Кёко ошеломленно глядела на своих одноклассников, постепенно окружавших ее. Ее кошачьи глаза были полны ужаса, ее губы дергались вверх и вниз, но рот не открывался, будто челюсти срослись. Мальчик с толстыми очками коснулся ее груди и, как будто освободившись от проклятия, Кёко вскочила на парту. |
||
− | Получив команду, программа очень долго печатала на экране. Внимательно следя за текстом, Накадзима начал бегло стучать по клавишам. |
||
+ | <!-- "Stay away from me, asshole!" Kyoko yelled out desperately, whipping out a razor blade held between her thumb and middle finger.--> |
||
− | <!-- Nakajima first became interested in magic when he had the opportunity to read "The New Golden Dawn Theory." While the book was poorly written, and the interpretation therein was clumsy and unskillful, Nakajima read through the whole thing regardless; while the world of magic held an appeal that hid a dark and sinister side, it also showed a rational and scientific realism to it as well. While re-reading passages that seemed to unusual to him two or three times over, Nakajima had made a sudden realization that was almost like an epiphany.--> |
||
+ | - А ну прочь от меня, придурок! – отчаянно закричала Кёко, вынув лезвие бритвы<!--может это опасная бритва-->, которое зажала между большим и средним пальцами. |
||
− | Впервые Накадзима заинтересовался магией, когда ему довелось прочесть “Новую теорию Золотой зари”. Несмотря на то, что материал был подан скудно, а толкование – топорно и неумело, Накадзима прочитал ее всю. Пока мир магии раскрывал неведомые ранее темные и зловещие стороны, в то же время он показывал рациональность и научную состоятельность. Перечитывая непонятное два или три раза, Накадзима внезапно кое-что осознал, и было это сродни просветлению. |
||
+ | <!-- "Stop, Takamizwa. Run!" Iida's shaking voice echoed throughout the classrom. But Kyoko merely took a sidelong glance at her restrained teacher, spat, and swung her razor at the student that had touched her. The student's glasses flew off, and his split cheek started oozing fresh blood. But the student did not falter a bit or even try to wipe off the blood, but obstinantly grabbed onto Kyoko's left ankle.--> |
||
− | <!-- Magical theory and computer theory were surprisingly similar.--> |
||
+ | - Такамидзава, не надо, беги! – пронесся через весь класс дрожащий голос Ииды. Но Кёко только икоса взглянула на обездвиженного учителя, сплюнула, и резанула лезвием ученика, который ранее коснулся ее. Очки паренька слетели, и из его рассеченной щеки начала струиться свежая кровь. Но ученик даже не споткнулся или даже не попытался вытереть её, он упрямо вцепился в левую лодыжку Кёко. |
||
− | Магия и компьютеры удивительно схожи. |
||
+ | <!-- "Let go of me, asshole!" The razor slashed open the student's temple, and then lodged into his blood-soaked arm, breaking in two. Taking advantage of Kyoko's surprise, another student grabbed her left angle, and the two students now gripping both her legs raised their arms, hoisting her up in the air and dangling her upside-down. Her skirt fell down around her waist, revealing her white legs. Kano Miyuki, one of the most beautiful girls in the school along with Kyoko, walked up, put her face in between Kyoko's legs, and bit into her inner thigh. Bending backward in pain, Kyoko attempted to fight back, flailing her arms around like an animal caught in a trap, her drooping hair swishing wildly around, but several students knelt down by her head and started to twist her neck around.--> |
||
− | <!-- At first glance, the two worlds did not seem to have any connection to each other. However, the similiarities between them had been discovered by both magic and information technology researchers long before Nakajima. Charles Feed, a professor at MIT, a school famous for its study of artificial intelligence, was one of those researchers. Nakajima had immediately become a member of his group, ISG. (International Satanist Garden) And for the past few months, Nakajima had been immersed in writing a program to summon demons, the idea for which he had thought up himslf.--> |
||
+ | - Пошел прочь, кретин! |
||
− | На первый взгляд, два мира никак не пересекаются. Однако, схожесть магии и информационных технологий была обнаружена задолго до Накадзимы. Чарльз Фид, профессор Массачусетского технологического университета, известный в научной среде исследованиями искусственного интеллекта, был одним из первооткрывателей этой связи. Накадзима тотчас же стал членом его группы – ISG (International Satanist Garden – Международный сад сатанистов). И спустя несколько месяцев Накадзима погрузился в написание программы призыва демонов, идею которой придумал сам. |
||
+ | Лезвие раскроило висок ученика, а затем застряло в пропитавшейся кровью руке, переломившись надвое. Когда Кёко замешкалась от растерянности, другой ученик схватил ее с другой стороны<!--вот здесь внимательность: почему-то у Кёко обе ноги левые))) видать опечатка автора -->. И теперь, держа её за ноги, они вытянули руки, подняв девушку в воздух вверх тормашками. Ее юбка задралась, обнажив белые ножки. Кано Миюки, одна из самых красивых девушек в школе наравне с Кёко, подошла, сунула свое лицо меж ножек Кёко и укусила ее за внутреннюю часть бедра. Скорчившись от боли, Кёко попыталась высвободиться и замахала руками в разные стороны, как животное, угодившее в ловушку; её спадающие до пола волосы беспорядочно рассекали воздух, но несколько учеников присели возле её головы и начали выкручивать ей шею. |
||
− | <!-- It was almost complete.--> |
||
− | Она была почти завершена. |
||
+ | <!-- "Stop! Stop this!"--> |
||
− | <!-- Nakajima had already finished the core part of the program. All he had to do now was add a few subroutines and it would be finished. But until yesterday, Nakajima had had reservations about finishing the project to completion. If his theory was correct, the program would definitely call a demon into the world. But up until this point, Nakajima couldn't think of any particular reason to summon a demon; he wouldn't even know what to make it do. But the events of the day had given him a clear, simple, goal.--> |
||
+ | - Хватит! Прекратите! |
||
− | Накадзима почти завершил ядро программы. Все, что ему осталось доделать, это добавить подпрограммы и работа была бы завершена. Но до вчерашнего дня Накадзима сомневался, стоит ли доводить проект до финала. Если его теория верна, программа непременно вызовет демона в этот мир. Но до сих пор Накадзима не мог придумать хоть какой-либо причины для призыва демона, он даже не знал, зачем всё это затеял. Но события сегодняшнего дня дали ему простую и четкую цель. |
||
+ | <!-- As Iida cried out with tears in his eyes, a cold voice spoke.--> |
||
− | <!-- "I feel a little sorry for you, but you're going to be the subject of a little experiment." Nakajima started creating his final subroutines.--> |
||
+ | Пока Иида причитал со слезами на глазах, холодный голос произнес: |
||
− | – Мне немного жаль тебя, но ты станешь подопытным в моем маленьком эксперименте. |
||
− | Накадзима начал создавать свою последнюю подпрограмму. |
||
+ | <!-- "Professor, it's too late." Nakajima, who had been at his computer entering commands the whole time, looked at Iida with a sarcastic smile on his face.--> |
||
− | <!-- "Use data addresses 3780-3990 for 'Toad's Legs.' Put this in the buffer, and before displaying the result, chant the spell. Yod, Dur, Dawr, Set. Wonder what this spell means?"--> |
||
+ | - Профессор, слишком поздно, – взглянул на Ииду с саркастической улыбкой на лице Накадзима, все это время вводивший на своем компьютере команды. |
||
− | - Использовать данные с адресов 3780-3990 в качестве "Жабьих лапок". Поместить их в буфер и, прежде чем появится результат, произнести заклинание. Йод, Дюр, Давр, Сет. Интересно что означает это заклинание? |
||
+ | <!-- "Ooh..."--> |
||
− | <!-- Picking up the modem receiver, Nakajima called Arkham in Massachusetts, to connect with ISG's host computer. As the connection picked up, his computer's display filled with the image of the demon Lucifer. Calling up the AI, Craft, and explaining the situation, he asked about the spell. Nakajima's English was not particularly good, so several times the only thing that appeared on-screen were question marks.--> |
||
+ | - О-о-о… |
||
− | Подняв трубку модема, Накадзима позвонил в Аркхем, в Массачусетс, чтобы соединиться с хост-компьютером ISG. Когда соединение установилось, на компьютере показалось изображение демона Люцифера. Вызвав ИИ, Крафта, и объяснив ему ситуацию, спросил о заклинании. Английский Накадзимы был не очень хорош, так что на экране несколько раз появлялись только знаки вопроса. |
||
+ | <!-- With a meager cry, Kyoko's legs spasmed two or three times. Without even attempting to wipe the blood from her face, Miyuki looked up and the two students holding Kyoko in the air let go of her legs. As Kyoko's twisted, lifeless body dropped to the floor, the circle of students started to break up, leaving her behind.--> |
||
− | <!--> OK, I UNDERSTAND.--> |
||
+ | Со слабым криком ноги Кёко содрогнулись два или три раза. Даже не пытаясь стереть с лица кровь, Миюки взглянула вверх и два ученика, держащие Кёко в воздухе, поставили несчастную на ноги. Качнувшись,<!--здесь имеется в виду закрутилось (если смотреть сверху, градусов на 90), но не знаю, как обыграть--> безжизненное тело упало на пол, ученики расступились, оставив его в покое. |
||
− | >ПРИНЯТО. Я ПОНЯЛ. |
||
+ | <!-- Right about that time, the door opened, and the three students that had left earlier entered the room, Kondo following behind them. After hearing that Kyoko was being ganged up on and verbally harrassed by her classmates, Kondo came with a mind to teach the "know-it-alls" of the gifted class a lesson. However, the classroom was completely silent, and not at all what he was expecting. The three students led the perplexed Kondo to the center of the room, then quickly moved away.--> |
||
− | <!-- Finally, Craft appeared to have gotten it; Nakajima asked the AI what the spell meant.--> |
||
+ | Прямо в этот момент дверь открылась, и три ученика, которые покинули класс не так давно, вошли в комнату. За ними шел Кондо. Услышав, что к Кёко пристают одноклассники, Кондо пришел преподать урок “одаренным всезнайкам”. Однако в классе было тихо, и все было не так, как он ожидал. Три ученика подвели сбитого с толку Кондо к центру комнаты, затем быстро отошли в сторону. |
||
− | Наконец, Крафт, кажется, понял. Накадзима спрашивал ИИ о значении заклинания. |
||
− | <!-- |
+ | <!-- "Oh my god..."--> |
+ | - О мой бог, - в ту же секунду сорвалось с губ остолбеневшего Кондо при виде трупа Кёко. |
||
− | >СКОРЕЕ ВСЕГО, ЭТО ПРОСТО СЧЕТЧИК. |
||
+ | <!-- Seeing Kyoko's corpse, Kondo was dumbfounded and words escaped him for a moment. The students in the classroom surrounded him, as if to cut off his path of retreat. At that point, Kondo probably could have gotten away had he set his mind to it. But with his mind clouded with shock and anger, Kondo didn't realize just how dangerous a position he had walked into.--> |
||
− | <!-- Craft's response probably indicated that the spell was only a time counter.--> |
||
+ | Ученики обступили его, отрезав путь к отступлению. В этот миг Кондо, вероятно, еще мог бы убежать, подумай он об этом. Но его разум был затуманен от шока и злости, и он не понял, чем ему грозит положение, в котором он оказался. |
||
− | Ответ Крафта означал, что заклинание просто указывало время срабатывания. |
||
+ | <!-- "You bastards, what have you done...who killed Kyoko!?"--> |
||
− | <!--> THANK YOU, CRAFT.--> |
||
+ | - Ублюдки, что вы сделали… кто убил Кёко?! |
||
− | >СПАСИБО, КРАФТ. |
||
+ | <!-- His body shuddering in rage, Kondo's furious, bloodshot eyes turned to the students. But the normally meek students, who would usually run away if Kondo merely looked at them, showed no signs of fear, and returned his harsh gaze.--> |
||
− | <!-- Cutting the connection to ISG, Nakajima set himself to the task of writing the subroutine once again. Two hours later, there was a knock on his door.--> |
||
+ | Его тело дрожало от ярости, неистовые, налитые кровью глаза обратились на учеников. Но обычно послушные ученики, разбегавшиеся при виде Кондо, не показывали признаков страха и смотрели на него непреклонным взглядом. |
||
− | Завершив соединение с ISG, Накадзима поставил себе задачу переписать подпрограмму. Через два часа в его дверь постучали. |
||
+ | <!-- There was something seriously strange going on here.--> |
||
− | <!-- "Come on in." With a hint of irritation in his voice, Nakajima responded to the knock without taking his eyes off the program list on-screen.--> |
||
+ | Что-то действительно странное происходило здесь. |
||
− | - Входи, – ответил на стук Накадзима с раздражением в голосе, не отрывая при этом взгляда от кода на экране. |
||
+ | <!-- At that moment, a groan sounded. Looking in the direction of the voice, Kondo saw Nakajima standing over Iida with his foot pinning the teacher's head to the ground.--> |
||
− | <!-- "Did you eat dinner?"--> |
||
+ | В этот момент прозвучал стон. Обернувшись в сторону голоса, Кондо увидел стоявшего над Иидой Накадзиму, который прижал голову учителя к полу ногой. |
||
− | - Ты поужинал? |
||
− | <!-- "... |
+ | <!-- "Nakajima...?"--> |
+ | - Накадзима…? |
||
− | -… |
||
+ | <!-- Not evening imagining for a moment that such a genius pretty-boy could be capable of something like this, Kondo was completely taken aback.--> |
||
− | <!-- Nakajima didn't respond, and just kept typing on the keyboard.--> |
||
+ | Совсем не представлявший, что такой гениальный пай-мальчик способен на что-то подобное, Кондо окончательно растерялся. |
||
− | Накадзима не ответил, просто продолжал стучать по клавишам. |
||
− | <!-- |
+ | <!-- Iida called out to him from the back of his throat. "Kondo, run! Everyone's gone mad!"--> |
+ | Иида выкрикнул, надрывая гортань: |
||
− | - О, что случилось твоей губой? – Мать Накадзимы перегнулась через него, чтобы хорошенько разглядеть его лицо. |
||
+ | - Кондо, беги! Все сошли с ума! |
||
− | <!-- "I ran into the goalpost playing soccer." Nakajima stopped typing and looked back at his mother. Nakajima had a strong resemblence to his mother, who was a beautiful woman with a slender face. When they were together, they would frequently be mistaken for siblings. When it came to her son's education, she was very conservative; she wanted him to get into Keio University's medical school. Of course, there were too many blemishes on his academic record for that to ever happen.--> |
||
− | - Я ударился о стойку ворот, когда играл в футбол. – Накадзима прекратил печатать и оглянулся на свою мать. Он был очень похож на свою маму – красивую женщину с утонченными чертами лица. Когда они были рядом, их часто принимали за брата и сестру. Когда речь шла об образовании сына, она становилась очень консервативной. Ей хотелось, чтобы он поступил медицинскую школу при университете Кэйо. Однако, его успеваемость была недостаточной, чтобы это желание воплотилось. |
||
+ | <!-- Called back to his senses by the teacher's voice, Kondo howled like a wild animal and charged Nakajima. But right before he reached Nakajima, a dozen students jumped on him and pulled him to the ground. Struggling with all his might, Kondo knocked off the students clinging to them, punching and kicking any that got close. But even with their foreheads split and their ribs shattered, the students picked themselves off the floor as if they felt no pain at all, and fiercely grabbed onto Kondo. One of them picked up a computer monitor and hit him hard in the back of the head with it. Kondo's vision blurred with the shock of the blow and started to stumble, and in that instant, the students pulled him to the floor again and restrained his limbs.--> |
||
− | <!-- "Shouldn't you put some medicine on it?"--> |
||
+ | Кондо, придя в себя от голоса учителя, взревел как дикий зверь и ринулся к Накадзиме. Но прямо перед тем как он достиг Накадзимы, дюжина учеников прыгнула на него и повалила на пол. Кондо не жалея сил отталкивал липнущих учеников, ударял и пинал всех, кто оказывался близко. Но даже с трещинами в черепе, с раздробленными ребрами ученики поднимались с пола, словно они вообще не чувствовали боли, и отчаянно хватались за Кондо. Один из них поднял монитор компьютера и ударил им по затылку. Зрение оглушенного Кондо затуманилось от удара, и в глазах всё поплыло. Не теряя ни секунды, ученики повалили его на пол, придавив руки и ноги. |
||
− | - Может, принести что-нибудь из аптечки? |
||
− | <!-- " |
+ | <!-- "Shit, let me go! I'll kill you!!"--> |
+ | - Черт, отпустите меня! Я убью вас! |
||
− | - Все хорошо, мам. Это несерьезно. |
||
+ | <!-- Looking at at Kondo vainly struggling against the students, trying to get free, Nakajima's handsome face twisted into a cold smile.--> |
||
− | <!-- Irritated at his programming being interrupted, Nakajima absentmindedly tapped keys at random on the keyboard.--> |
||
+ | Глядя на тщетные попытки Кондо освободиться, красивое лицо Накадзимы скривилось в холодной усмешке. |
||
− | Накадзима, раздраженный тем, что его отвлекли, рассеянно нажимал на случайные клавиши. |
||
+ | <!-- "Actually, you're the only one who's going to be killed here. I was hoping to have Kyoko be your executioner, but as you've seen, she's already died. So I've been nice enough to have Miyuki do the job for her; you should thank me."--> |
||
− | <!-- BEEP.--> |
||
+ | - Вообще-то это тебя здесь убьют. Я надеялся, что Кёко станет твоим убийцей, но, как ты видишь, она уже мертва. Так что я проявлю снисхождение и позволю Миюки сделать это вместо нее; ты должен быть мне благодарен.<!--вот здесь nice enough явно калька с япа. встречаюсь не первый раз, когда она значит не то, что говорят словари. как жаль что нет япа, чтобы точно удостовериться--> |
||
− | БИП. |
||
+ | <!-- Cradling his chin in his hand as if in thought, Miyuku kneeled down near Kondo and brought her face close to his, her chin still covered in Kyoko's blood. Her warm breath caressed his cheek. Kond's body stiffened up and shivered a bit, and in that instant, the knife in Miyuki's hand flashed and was drenched in crimson. A gurgling cry came out of Kondo's severed windpipe, and with his eyes still open, his head folded backward with a sickening crunch.--> |
||
− | <!-- The computer made a harsh tone, and an error message appeared on-screen. As if realizing that her son wasn't going to pay her any heed, Nakajima's mother left the room as if giving up.--> |
||
+ | Почесывая подбородок как будто бы в задумчивости, Миюки опустилась на колени подле Кондо и приблизила к нему лицо. Её щека всё ещё была покрыта кровью Кёко. Её горячее дыхание ласкало его щеку. Тело Кондо застыло и затрепетало, и в этот момент сверкнул нож в руке Миюки и обагрился кровью. Булькающий звук раздался из разрезанного горла Кондо, и хотя глаза его еще были открыты, голова запрокинулась назад с тошнотворным хрустом. |
||
− | Компьютер издал резкий звук, и на экране появилось сообщение об ошибке. Поняв, что сын больше не собирается уделять ей внимания, мать Накадзимы, смирившись, покинула комнату. |
||
+ | <!-- "Now then, Professor." Nakajima crouched down and looked into Iida's face.--> |
||
+ | - А теперь вы, профессор, – Накадзима присел и взглянул на лицо Ииды. |
||
+ | <!-- "What do you think, Professor? You see? My demon summoning experiment wasn't a failure. That day, a demon really did appear--inside the CAI host computer. We just didn't realize it. When I was in class here in the CAI room yesterday, the demon sent me a message: "KILL! I UNDERSTOOD" He can't escape from the computer, so he used group hypnosis to control the class. By the way, Professor, I promised to give three souls to the demon. Kyoko's, Kondo's, and one other..."--> |
||
− | <!-- That night, at 3AM.--> |
||
+ | -Что вы думаете, профессор? Как вам? Мой призыв демона не был провалом. В тот день демон действительно появился – внутри главного компьютера. Мы просто не поняли этого. Когда я вчера заглянул в компьютерный класс, демон послал мне сообщение: “УБИТЬ! ПРИНЯТО”. Он не мог покинуть компьютер, так что использовал групповой гипноз, чтобы управлять классом. Кстати, профессор, я обещал отдать три души демону. Кёко, Кондо и… |
||
− | Той же ночью в 3 часа. |
||
+ | <!-- For an instant, Nakajima's eyes glittered with an emotion like pity. But as if to surpress it, he pressed his lips together and stood up.--> |
||
− | <!-- "All right, it's done!"--> |
||
+ | На краткий миг в глазах Накадзимы промелькнула эмоция, похожая на жалость. Но подавив её, он сомкнул губы и встал. |
||
− | - Ну вот, готово! |
||
+ | <!-- "W-wait, please wait..." As Iida desperately wheezed and struggled, ten students dragged their feet along the floor, slowly approaching him.--> |
||
− | <!-- Nakajima slapped his thighs with his hands and stood up from his chair.--> |
||
+ | - П-постой, пожалуйста, подожди… |
||
− | Накадзима шлепнул руками по бедрам и встал со стула. |
||
+ | Пока Иида отчаянно хрипел и сопротивлялся, десять учеников волокли свои ноги по полу, медленно приближаясь к нему. |
||
− | <!--> RUN--> |
||
− | >ВЫПОЛНИТЬ. |
||
− | |||
− | <!-- The disk drive started whining, and bizarre letters blinked on and off the screen. But in less than five minutes, the screen displayed an error message and stopped.--> |
||
− | Жесткий диск зажужжал, и причудливые буквы замерцали на экране. Но менее чем через пять минут на экране высветилось сообщение об ошибке и все прекратилось. |
||
− | |||
− | <!--> OUT OF MEMORY--> |
||
− | >НЕДОСТАТОЧНО ПАМЯТИ. |
||
− | |||
− | <!-- If there wasn't enough memory for the program, it was probably either because the program itself was too long, or because it dealt with more variables than the machine could handle.--> |
||
− | Если программе не хватает памяти, это, вероятно, потому, что программа сама по себе слишком длинная или переменных больше, чем машина может обработать. |
||
− | |||
− | <!-- "No big deal. One little computer isn't enough to run a program like this anyway. If I use the school's host computer, it should have more than enough memory."--> |
||
− | “Ничего страшного. Всё равно простенький компьютер вроде этого не способен выполнить программу. Я воспользуюсь главным школьным компьютером, у него памяти более чем достаточно”. |
||
− | |||
− | <!-- Nakajima's eyes glittered with anticipation.--> |
||
− | Глаза Накадзимы заблестели в предвкушении. |
Latest revision as of 19:30, 3 May 2015
Пролог.Глава 4.
На следующей неделе Иида вел урок математики в классе Накадзимы Акэми и Такамидзавы Кёко в компьютерном кабинете. Накадзима смотрел на Ииду дерзким взглядом, вероятно, из-за того, что тот был свидетелем неудачного призыва демона. До этого он никогда себе такого не позволял. Усердно пытаясь не замечать этого, Иида продолжал урок.
Это на самом деле мог быть Накадзима…
Все ученики уставились на экраны и тихо начали отвечать на появившиеся там вопросы, в то время как главный компьютер начал усердно запоминать ответы.
'Чем большее распространение получают компьютеры, тем проще становится учителям. Хотя, когда они заполонят мир, дойдет до того, что учителя вообще не будут нужны'… Иида внимательно следил за классом, откинувшись на спинку стула.
Внезапно, будто из глубинных недр земли, зазвучал грохочущий голос и потряс компьютерный класс.
- Йод, Хе, Вау, Хе.
Магнитная лента главного компьютера начала вращаться c бешенной скоростью, а экраны компьютеров беспрестанно моргали. Зловещие цвета и странные картинки вспыхивали на экранах, причудливые буквы и символы появлялись и исчезали. Ученики, словно парализованные, ничего не говорили, их взгляды приковало к экранам.
- Накадзима, это твои проделки, верно? Ладно, если ты пошутил один раз, но всему есть предел!
Иида, почернев от злости, пошел к месту, где сидел Накадзима, но, когда он сделал пару шагов, ученик, сидящий в первом ряду, выставил ногу в проход, отчего учитель неуклюже упал вперед. Пока Иида пытался встать, двое других учеников обрушились ему на спину, повалили на пол и скрутили ему руки за спиной.
- Ч-что вы делаете?! Прекратите сейчас же! – с трудом приподняв голову, взвыл Иида, не ожидавший враждебности от учеников. Другие ребята, глядевшие вперед как в трансе, встали со своих мест. Три парня покинули класс, а остальные начали постепенно окружать Такамидзаву Кёко.
Побледнев, Кёко ошеломленно глядела на своих одноклассников, постепенно окружавших ее. Ее кошачьи глаза были полны ужаса, ее губы дергались вверх и вниз, но рот не открывался, будто челюсти срослись. Мальчик с толстыми очками коснулся ее груди и, как будто освободившись от проклятия, Кёко вскочила на парту.
- А ну прочь от меня, придурок! – отчаянно закричала Кёко, вынув лезвие бритвы, которое зажала между большим и средним пальцами.
- Такамидзава, не надо, беги! – пронесся через весь класс дрожащий голос Ииды. Но Кёко только икоса взглянула на обездвиженного учителя, сплюнула, и резанула лезвием ученика, который ранее коснулся ее. Очки паренька слетели, и из его рассеченной щеки начала струиться свежая кровь. Но ученик даже не споткнулся или даже не попытался вытереть её, он упрямо вцепился в левую лодыжку Кёко.
- Пошел прочь, кретин!
Лезвие раскроило висок ученика, а затем застряло в пропитавшейся кровью руке, переломившись надвое. Когда Кёко замешкалась от растерянности, другой ученик схватил ее с другой стороны. И теперь, держа её за ноги, они вытянули руки, подняв девушку в воздух вверх тормашками. Ее юбка задралась, обнажив белые ножки. Кано Миюки, одна из самых красивых девушек в школе наравне с Кёко, подошла, сунула свое лицо меж ножек Кёко и укусила ее за внутреннюю часть бедра. Скорчившись от боли, Кёко попыталась высвободиться и замахала руками в разные стороны, как животное, угодившее в ловушку; её спадающие до пола волосы беспорядочно рассекали воздух, но несколько учеников присели возле её головы и начали выкручивать ей шею.
- Хватит! Прекратите!
Пока Иида причитал со слезами на глазах, холодный голос произнес:
- Профессор, слишком поздно, – взглянул на Ииду с саркастической улыбкой на лице Накадзима, все это время вводивший на своем компьютере команды.
- О-о-о…
Со слабым криком ноги Кёко содрогнулись два или три раза. Даже не пытаясь стереть с лица кровь, Миюки взглянула вверх и два ученика, держащие Кёко в воздухе, поставили несчастную на ноги. Качнувшись, безжизненное тело упало на пол, ученики расступились, оставив его в покое.
Прямо в этот момент дверь открылась, и три ученика, которые покинули класс не так давно, вошли в комнату. За ними шел Кондо. Услышав, что к Кёко пристают одноклассники, Кондо пришел преподать урок “одаренным всезнайкам”. Однако в классе было тихо, и все было не так, как он ожидал. Три ученика подвели сбитого с толку Кондо к центру комнаты, затем быстро отошли в сторону.
- О мой бог, - в ту же секунду сорвалось с губ остолбеневшего Кондо при виде трупа Кёко.
Ученики обступили его, отрезав путь к отступлению. В этот миг Кондо, вероятно, еще мог бы убежать, подумай он об этом. Но его разум был затуманен от шока и злости, и он не понял, чем ему грозит положение, в котором он оказался.
- Ублюдки, что вы сделали… кто убил Кёко?!
Его тело дрожало от ярости, неистовые, налитые кровью глаза обратились на учеников. Но обычно послушные ученики, разбегавшиеся при виде Кондо, не показывали признаков страха и смотрели на него непреклонным взглядом.
Что-то действительно странное происходило здесь.
В этот момент прозвучал стон. Обернувшись в сторону голоса, Кондо увидел стоявшего над Иидой Накадзиму, который прижал голову учителя к полу ногой.
- Накадзима…?
Совсем не представлявший, что такой гениальный пай-мальчик способен на что-то подобное, Кондо окончательно растерялся.
Иида выкрикнул, надрывая гортань:
- Кондо, беги! Все сошли с ума!
Кондо, придя в себя от голоса учителя, взревел как дикий зверь и ринулся к Накадзиме. Но прямо перед тем как он достиг Накадзимы, дюжина учеников прыгнула на него и повалила на пол. Кондо не жалея сил отталкивал липнущих учеников, ударял и пинал всех, кто оказывался близко. Но даже с трещинами в черепе, с раздробленными ребрами ученики поднимались с пола, словно они вообще не чувствовали боли, и отчаянно хватались за Кондо. Один из них поднял монитор компьютера и ударил им по затылку. Зрение оглушенного Кондо затуманилось от удара, и в глазах всё поплыло. Не теряя ни секунды, ученики повалили его на пол, придавив руки и ноги.
- Черт, отпустите меня! Я убью вас!
Глядя на тщетные попытки Кондо освободиться, красивое лицо Накадзимы скривилось в холодной усмешке.
- Вообще-то это тебя здесь убьют. Я надеялся, что Кёко станет твоим убийцей, но, как ты видишь, она уже мертва. Так что я проявлю снисхождение и позволю Миюки сделать это вместо нее; ты должен быть мне благодарен.
Почесывая подбородок как будто бы в задумчивости, Миюки опустилась на колени подле Кондо и приблизила к нему лицо. Её щека всё ещё была покрыта кровью Кёко. Её горячее дыхание ласкало его щеку. Тело Кондо застыло и затрепетало, и в этот момент сверкнул нож в руке Миюки и обагрился кровью. Булькающий звук раздался из разрезанного горла Кондо, и хотя глаза его еще были открыты, голова запрокинулась назад с тошнотворным хрустом.
- А теперь вы, профессор, – Накадзима присел и взглянул на лицо Ииды.
-Что вы думаете, профессор? Как вам? Мой призыв демона не был провалом. В тот день демон действительно появился – внутри главного компьютера. Мы просто не поняли этого. Когда я вчера заглянул в компьютерный класс, демон послал мне сообщение: “УБИТЬ! ПРИНЯТО”. Он не мог покинуть компьютер, так что использовал групповой гипноз, чтобы управлять классом. Кстати, профессор, я обещал отдать три души демону. Кёко, Кондо и…
На краткий миг в глазах Накадзимы промелькнула эмоция, похожая на жалость. Но подавив её, он сомкнул губы и встал.
- П-постой, пожалуйста, подожди…
Пока Иида отчаянно хрипел и сопротивлялся, десять учеников волокли свои ноги по полу, медленно приближаясь к нему.