Difference between revisions of "White Album 2/Script/1007"

From Baka-Tsuki
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|何と言うか、確かに教育熱心なところは<br>見るべきものがあるし、教え方だって悪くない。<br>生徒に好かれる教師がいい教師だとも思わない。
  
|何と言うか、確かに教育熱心なところは<br>見るべきものがあるし、教え方だって悪くない。<br>生徒に好かれる教師がいい教師だとも思わない。
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|Well, certainly he had to be education-obsessed, and his teaching style wasn't bad at all. I couldn't think of him as a teacher that the students liked, either.
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|ただ、もうちょっとその…<br>普通に空気を読んでもらえたら、<br>俺ももう少し擁護がしやすくて助かるんだけど。
  
|ただ、もうちょっとその…<br>普通に空気を読んでもらえたら、<br>俺ももう少し擁護がしやすくて助かるんだけど。
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|It's just, well... if he would just pay attention to what's going on around him, it might have been easier for me to also defend him a bit.
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|などとよそ事を考えているうちに、<br>最終の第８問に『４』という文字を書き込み、<br>最後にクラス欄と名前欄をチェック。
  
|などとよそ事を考えているうちに、<br>最終の第８問に『４』という文字を書き込み、<br>最後にクラス欄と名前欄をチェック。
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|While thinking of such things, I wrote "4" down in the space of the last question, #8, and then checked the class and name columns.
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|よし、完ぺ…
  
|よし、完ぺ…
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|All right, perfe...
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|285|諏訪先生|Suwa-sensei
  
|285|諏訪先生|Suwa-sensei
 
|「何をやっとるか冬馬！」
  
|「何をやっとるか冬馬！」
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|"What the hell are you doing, Touma!?"
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|286|春希|Haruki
  
|286|春希|Haruki
 
|「っ！？」
  
|「っ！？」
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|"!?"
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|すぐ近くでの、突然の怒鳴り声に、<br>危うく鉛筆を取り落としそうになる。
  
|すぐ近くでの、突然の怒鳴り声に、<br>危うく鉛筆を取り落としそうになる。
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|That abrupt loud voice was right beside me. I had almost dropped my pencil.
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|…いや、本当のことを言うと、その音量だけでなく、<br>彼が口にした、その名前にも。
  
|…いや、本当のことを言うと、その音量だけでなく、<br>彼が口にした、その名前にも。
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|... well, to tell the truth, it wasn't the volume that startled me, but the name that he spoke.
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|289|諏訪先生|Suwa-sensei
  
|289|諏訪先生|Suwa-sensei
 
|「今はリーディングの時間だろう？<br>これは何だこれは！？」
  
|「今はリーディングの時間だろう？<br>これは何だこれは！？」
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|"We're in a reading session right now! What do you call this!?"
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|テスト時間中どころか、今週の授業では一言も喋らず、<br>熱心に鉛筆を走らせていたはずの冬馬が、<br>何故か結局ターゲットになっていた。
  
|テスト時間中どころか、今週の授業では一言も喋らず、<br>熱心に鉛筆を走らせていたはずの冬馬が、<br>何故か結局ターゲットになっていた。
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|Let alone during tests, Touma shouldn't have spoken a word this week, only scribbling away enthusastically with her pencil, and for some reason she ended up being targeted.
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|292|諏訪先生|Suwa-sensei
  
|292|諏訪先生|Suwa-sensei
 
|「しかもテスト中だぞ？<br>どうしてお前はいつもいつもそうなんだ？」
  
|「しかもテスト中だぞ？<br>どうしてお前はいつもいつもそうなんだ？」
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|"And we're in the middle of a test! Why are you always like this?"
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|293|かずさ|Kazusa
  
|293|かずさ|Kazusa
 
|「すいません…」
  
|「すいません…」
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|"I apologize..."
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|294|諏訪先生|Suwa-sensei
  
|294|諏訪先生|Suwa-sensei
 
|「ちっとも済まないなんて思ってないだろう？<br>答案用紙の方はどうした？」
  
|「ちっとも済まないなんて思ってないだろう？<br>答案用紙の方はどうした？」
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|"You think you can get off easy with this? Where's your exam paper?"
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|295|かずさ|Kazusa
  
|295|かずさ|Kazusa
 
|「ここに…」
  
|「ここに…」
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|"Over here..."
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|296|諏訪先生|Suwa-sensei
  
|296|諏訪先生|Suwa-sensei
 
|「ほら見ろ！<br>名前しか書いてないじゃないか！<br>最初から全然やる気がないんだお前は」
  
|「ほら見ろ！<br>名前しか書いてないじゃないか！<br>最初から全然やる気がないんだお前は」
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|"See! You haven't even written your name! You were never interested in doing this at all, were you?"
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|297|かずさ|Kazusa
  
|297|かずさ|Kazusa
 
|「全然わかりませんでした。<br>すいません」
  
|「全然わかりませんでした。<br>すいません」
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|"I couldn't understand it at all. I apologize."
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|298|春希|Haruki
  
|298|春希|Haruki
 
|「冬馬…？」
  
|「冬馬…？」
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|"Touma...?"
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|けど…
  
|けど…
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|But...
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|300||
  
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|いつもなら、そろそろいい加減うざくなってきて、<br>噛みつくかシカトするはずの冬馬が、<br>今日に限っては妙に腰が低い。
  
|いつもなら、そろそろいい加減うざくなってきて、<br>噛みつくかシカトするはずの冬馬が、<br>今日に限っては妙に腰が低い。
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|Normally, she'd soon get annoyed by this stage, snarling and ignoring him, but today she was particularly firm.
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|301||
  
|301||
 
|『すいません』も、いつも同様、<br>誠意がこもっていないのはまぁ当然としても、<br>横向いたり睨んだりせず、普通に俯いている。
  
|『すいません』も、いつも同様、<br>誠意がこもっていないのはまぁ当然としても、<br>横向いたり睨んだりせず、普通に俯いている。
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|Even with her saying "I apologize", she naturally wouldn't be saying it in good faith, looking to the side while scowling. But she was hanging her head normally.
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|302|諏訪先生|Suwa-sensei
  
|302|諏訪先生|Suwa-sensei
 
|「…ま、まぁ、あれだ。<br>わからなくても選択式だから答えくらい埋めろ。<br>よそ事など言語道断だ」
  
|「…ま、まぁ、あれだ。<br>わからなくても選択式だから答えくらい埋めろ。<br>よそ事など言語道断だ」
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|"... w, well, umm. If you don't understand the questions, it's multiple-choice, so you could just fill it in. It's foolish to put it off."
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|303|かずさ|Kazusa
  
|303|かずさ|Kazusa
 
|「はい」
  
|「はい」
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|"Okay."
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|304|諏訪先生|Suwa-sensei
  
|304|諏訪先生|Suwa-sensei
 
|「座れ。試験を続けろ」
  
|「座れ。試験を続けろ」
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|"Take your seat, and continue your test."
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|305||
  
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|諏訪も、まさか冬馬がこういう殊勝な反応を<br>示すとは思ってなかったんだろう。
  
|諏訪も、まさか冬馬がこういう殊勝な反応を<br>示すとは思ってなかったんだろう。
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|Even Suwa couldn't have expected Touma to have this kind of a reaction, either.
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|306||
 
|拍子抜けついでに、少し気まずそうにそっぽを向き、<br>そのまま教壇に戻ろうとする。
  
|拍子抜けついでに、少し気まずそうにそっぽを向き、<br>そのまま教壇に戻ろうとする。
  +
|With disappointment, he turned the other way as if feeling a bit awkward, returning to his platform.
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|307|かずさ|Kazusa
  
|307|かずさ|Kazusa
 
|「あの、すいません先生」
  
|「あの、すいません先生」
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|"Umm, excuse me, sensei."
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|308|諏訪先生|Suwa-sensei
  
|308|諏訪先生|Suwa-sensei
 
|「ん？」
  
|「ん？」
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|"Hmm?"
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|309||
 
|俺は、そのやり取りを見てほっとすると共に、<br>冬馬の、ほんのちょっと向上した協調性が、<br>少しだけ嬉しかった。
  
|俺は、そのやり取りを見てほっとすると共に、<br>冬馬の、ほんのちょっと向上した協調性が、<br>少しだけ嬉しかった。
  +
|Seeing this exchange, as well as Touma's co-operativeness improving a little, made me a bit happy.
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|310|かずさ|Kazusa
  
|310|かずさ|Kazusa
 
|「それは…返してくれませんか？<br>大事な物なので…」
  
|「それは…返してくれませんか？<br>大事な物なので…」
  +
|"Could you... please return that? It's important..."
−
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|311|諏訪先生|Suwa-sensei
  
|311|諏訪先生|Suwa-sensei
 
|「ん？　ああ、このノートか？」
  
|「ん？　ああ、このノートか？」
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|"Hmm? Oh, this paper?"
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|312||
  
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|もしかして、雪菜や俺と付き合いだして、<br>冬馬の中で、何かが変わっているのかもしれない。
  
|もしかして、雪菜や俺と付き合いだして、<br>冬馬の中で、何かが変わっているのかもしれない。
  +
|Perhaps something changed inside her from sticking around with me and Setsuna.
−
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|313|諏訪先生|Suwa-sensei
  
|313|諏訪先生|Suwa-sensei
 
|「没収だ。<br>どうしても返して欲しければ放課後に職員室に来い」
  
|「没収だ。<br>どうしても返して欲しければ放課後に職員室に来い」
  +
|"I'm confiscating this. If you must have it back, come to the staff room after school."
−
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|314|かずさ|Kazusa
  
|314|かずさ|Kazusa
 
|「え…」
  
|「え…」
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|"Eh...?"
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|315||
  
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|全ての方向に張り巡らせていた棘が減り、<br>少しずつ、少しずつ、雪が溶け。
  
|全ての方向に張り巡らせていた棘が減り、<br>少しずつ、少しずつ、雪が溶け。
  +
|The thorns stretching from all around shrunk, and bit by bit, bit by bit, the snow melted.
−
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|316|諏訪先生|Suwa-sensei
  
|316|諏訪先生|Suwa-sensei
 
|「ほらお前ら、まだ試験時間中だぞ。集中しろ！」
  
|「ほらお前ら、まだ試験時間中だぞ。集中しろ！」
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|"Come on you brats, we're still in the middle of a test, focus!"
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|317|かずさ|Kazusa
  
|317|かずさ|Kazusa
 
|「………せ」
  
|「………せ」
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|"......... back..."
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|そんな、本当の冬馬をみんなに知ってもらえたら…
  
|そんな、本当の冬馬をみんなに知ってもらえたら…
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|If only everyone would understand the real Touma...
−
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Line 1,926: Line 1,926:
 
|319|かずさ|Kazusa
  
|319|かずさ|Kazusa
 
|「返せぇぇぇぇっ！！！」
  
|「返せぇぇぇぇっ！！！」
  +
|"Give it baacckkkkk!!!"
−
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Line 1,932: Line 1,932:
 
|320|諏訪先生|Suwa-sensei
  
|320|諏訪先生|Suwa-sensei
 
|「なっ…！？」
  
|「なっ…！？」
  +
|"Wha...!?"
−
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Line 1,938: Line 1,938:
 
|321|春希|Haruki
  
|321|春希|Haruki
 
|「冬馬！？」
  
|「冬馬！？」
  +
|"Touma!?"
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|322||
  
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|なんて、都合のいい考えは…
  
|なんて、都合のいい考えは…
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|Such convenient thoughts...
−
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Line 1,950: Line 1,950:
 
|323|かずさ|Kazusa
  
|323|かずさ|Kazusa
 
|「何が没収だ！　何が放課後だ！<br>お前にそれを奪う権利があるとでも思ってるのか！<br>ふざけるな！」
  
|「何が没収だ！　何が放課後だ！<br>お前にそれを奪う権利があるとでも思ってるのか！<br>ふざけるな！」
  +
|"What's this about confiscated!? After school!? You think you have the right to take that thing away!? Don't screw with me!"
−
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Line 1,956: Line 1,956:
 
|324|諏訪先生|Suwa-sensei
  
|324|諏訪先生|Suwa-sensei
 
|「と、と…冬馬？」
  
|「と、と…冬馬？」
  +
|"T, T... Touma?"
−
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Line 1,962: Line 1,962:
 
|325||
  
|325||
 
|たったの数秒で、<br>跡形もなく粉々にされてしまった。
  
|たったの数秒で、<br>跡形もなく粉々にされてしまった。
  +
|In the last several seconds, had been smashed to pieces, leaving no trace.
−
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|}}
  
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Line 1,968: Line 1,968:
 
|326|春希|Haruki
  
|326|春希|Haruki
 
|「まずっ！<br>やめろ冬…うわっ」
  
|「まずっ！<br>やめろ冬…うわっ」
  +
|"Oh crap! Stop, Tou... uwaah!"
−
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Line 1,974: Line 1,974:
 
|327|親志|Chikashi
  
|327|親志|Chikashi
 
|「春希っ」
  
|「春希っ」
  +
|"Haruki!"
−
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Line 1,980: Line 1,980:
 
|328||
  
|328||
 
|そんな、一瞬で沸騰した冬馬は、<br>後ろから羽交い締めにしようとした俺を、<br>後ろについた目であっさりかわす。
  
|そんな、一瞬で沸騰した冬馬は、<br>後ろから羽交い締めにしようとした俺を、<br>後ろについた目であっさりかわす。
  +
|Meaning to hold her back as she boiled in an instant, I was the one to be pinned down instead.
−
|
  
 
|}}
  
|}}
   
Line 1,992: Line 1,992:
 
|330|かずさ|Kazusa
  
|330|かずさ|Kazusa
 
|「返せ」
  
|「返せ」
  +
|"Give it back."
−
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Line 1,998: Line 1,998:
 
|331|諏訪先生|Suwa-sensei
  
|331|諏訪先生|Suwa-sensei
 
|「あ…こら、何を…」
  
|「あ…こら、何を…」
  +
|"Ah... hey, what are you..."
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|}}
  
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Line 2,004: Line 2,004:
 
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|332||
 
|フェイントをかけられた形になった諏訪も、<br>クラスメート同様、この急展開について行けず、<br>取り上げたノートをあっさりと取り返される。
  
|フェイントをかけられた形になった諏訪も、<br>クラスメート同様、この急展開について行けず、<br>取り上げたノートをあっさりと取り返される。
  +
|Having played a feint on both the classmates and Suwa, no one was able to follow this rapid turn of events, and the paper that was confiscated from her was easily recovered.
−
|
  
 
|}}
  
|}}
   
Line 2,010: Line 2,010:
 
|333|かずさ|Kazusa
  
|333|かずさ|Kazusa
 
|「っ…」
  
|「っ…」
  +
|"!!"
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|}}
   
Line 2,016: Line 2,016:
 
|334||
  
|334||
 
|冬馬は一瞬、取り戻したノートを大事そうに胸に抱え…
  
|冬馬は一瞬、取り戻したノートを大事そうに胸に抱え…
  +
|And for an instant, Touma held it to her chest as if it were important...
−
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|}}
  
|}}
   
Line 2,022: Line 2,022:
 
|335|春希|Haruki
  
|335|春希|Haruki
 
|「冬馬！」
  
|「冬馬！」
  +
|"Touma!"
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Line 2,028: Line 2,028:
 
|336||
  
|336||
 
|すぐに、ふと我に返ると手のひらで弄び、<br>そのまま周囲の状況に興味を失ったように、<br>淡々と教室を出て行った。
  
|すぐに、ふと我に返ると手のひらで弄び、<br>そのまま周囲の状況に興味を失ったように、<br>淡々と教室を出て行った。
  +
|And, as she came to, she played with the palm of her hand, as if she completely lost interest in her surroundings, and trivially left the classroom.
−
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|}}
  
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Line 2,034: Line 2,034:
 
|337|諏訪先生|Suwa-sensei
  
|337|諏訪先生|Suwa-sensei
 
|「なんなんだ…」
  
|「なんなんだ…」
  +
|"What the hell was that...?"
−
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|}}
  
|}}
   
Line 2,040: Line 2,040:
 
|338||
  
|338||
 
|後に残るは、とてもテスト時間中とは思えないざわめきと。
  
|後に残るは、とてもテスト時間中とは思えないざわめきと。
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|All that was left, was a noise that couldn't be thought of during a test.
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|}}
  
|}}
   
Line 2,046: Line 2,046:
 
|339||
  
|339||
 
|その中から漏れ聞こえてくる、賛と否が３対７くらいの、<br>冬馬の行動に対する皆の反応と。
  
|その中から漏れ聞こえてくる、賛と否が３対７くらいの、<br>冬馬の行動に対する皆の反応と。
  +
|And the voices I heard within them in regards to Touma's actions, as if three voted in favor of her and seven did not.
−
|
  
  +
|Literally 賛と否が３対７くらい means 3 agreed with her, 7 did not. Kinda odd this would be used...
 
|}}
  
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Line 2,052: Line 2,053:
 
|340|諏訪先生|Suwa-sensei
  
|340|諏訪先生|Suwa-sensei
 
|「さっぱりわからん。<br>あいつは一体なにを考えてるのか…」
  
|「さっぱりわからん。<br>あいつは一体なにを考えてるのか…」
  +
|"I've got absolutely no clue what it is she's thinking..."
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Line 2,058: Line 2,059:
 
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|341||
 
|さらに、毒気を抜かれた諏訪先生の呟き。
  
|さらに、毒気を抜かれた諏訪先生の呟き。
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|On top of that, the dumbfounded murmur of Suwa-sensei.
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|}}
   
Line 2,064: Line 2,065:
 
|342||
  
|342||
 
|で、俺はと言えば…
  
|で、俺はと言えば…
  +
|And, in my case...
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Line 2,070: Line 2,071:
 
|343|春希|Haruki
  
|343|春希|Haruki
 
|「すいません！<br>後で謝りに行きます。反省文も書きます。<br>だからその…とにかくすいません！」
  
|「すいません！<br>後で謝りに行きます。反省文も書きます。<br>だからその…とにかくすいません！」
  +
|"I'm sorry! I'll apologize later. I'll write an apology letter. So umm... anyway, sorry!"
−
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|344|諏訪先生|Suwa-sensei
  
|344|諏訪先生|Suwa-sensei
 
|「北原？」
  
|「北原？」
  +
|"Kitahara?"
−
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|345|春希|Haruki
  
|345|春希|Haruki
 
|「ええと…そんな訳なので、<br>ほんと申し訳ありません！<br>失礼します！」
  
|「ええと…そんな訳なので、<br>ほんと申し訳ありません！<br>失礼します！」
  +
|"Umm... that's how it is, I truly apologize! Please excuse me!"
−
|
  
 
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Line 2,088: Line 2,089:
 
|346|諏訪先生|Suwa-sensei
  
|346|諏訪先生|Suwa-sensei
 
|「あ、いや、おい？」
  
|「あ、いや、おい？」
  +
|"Ah, well, hey?"
−
|
  
 
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Line 2,094: Line 2,095:
 
|347|親志|Chikashi
  
|347|親志|Chikashi
 
|「春希…？」
  
|「春希…？」
  +
|"Haruki...?"
−
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|348||
  
|348||
 
|冬馬の豹変についていけなかった自分を、<br>今からでも遅くはないって必死に勇気づける。
  
|冬馬の豹変についていけなかった自分を、<br>今からでも遅くはないって必死に勇気づける。
  +
|I desperately mustered up the courage to believe that I wasn't too late to catch up to her now.
−
|
  
 
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Line 2,112: Line 2,113:
 
|350|春希|Haruki
  
|350|春希|Haruki
 
|「冬馬…」
  
|「冬馬…」
  +
|"Touma..."
−
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|351||
  
|351||
 
|現在、３時間目の真っ最中。
  
|現在、３時間目の真っ最中。
  +
|It's right in the middle of third period.
−
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|352||
  
|352||
 
|この第二音楽室は、<br>普段の授業で使われないのをいいことに、<br>授業中でさえ冬馬の私室と化している。
  
|この第二音楽室は、<br>普段の授業で使われないのをいいことに、<br>授業中でさえ冬馬の私室と化している。
  +
|In the second music building, Touma had converted a classroom that wasn't being used for classes into her own private room.
−
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|353||
  
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|…ま、こういう状況を見ると、<br>諏訪に同情できない点が皆無とはとても言えないけど。
  
|…ま、こういう状況を見ると、<br>諏訪に同情できない点が皆無とはとても言えないけど。
  +
|... well, looking at this situation, I couldn't say that I had absolutely no sympathy for Suwa's case.
−
|
  
 
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Line 2,136: Line 2,137:
 
|354|かずさ|Kazusa
  
|354|かずさ|Kazusa
 
|「今のあたしに寄るな」
  
|「今のあたしに寄るな」
  +
|"Don't bother me right now."
−
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|355|春希|Haruki
  
|355|春希|Haruki
 
|「よっと」
  
|「よっと」
  +
|"Hey there."
−
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|356|かずさ|Kazusa
  
|356|かずさ|Kazusa
 
|「だから寄るなと…」
  
|「だから寄るなと…」
  +
|"I said don't bother me..."
−
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|357||
  
|357||
 
|それでも俺は、<br>結局、いつも通り冬馬の後を追う。
  
|それでも俺は、<br>結局、いつも通り冬馬の後を追う。
  +
|Even so, in the end, I followed behind Touma like always.
−
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|358||
  
|358||
 
|椅子を前後逆にして腰掛けると、<br>そのまま背もたれに肘を乗せて頬杖をつき、<br>冬馬の激しい旋律に耳を傾ける。
  
|椅子を前後逆にして腰掛けると、<br>そのまま背もたれに肘を乗せて頬杖をつき、<br>冬馬の激しい旋律に耳を傾ける。
  +
|Seated with the chair turned backwards, I rested my elbows on its back, listening to Touma's violent melody.
−
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Line 2,166: Line 2,167:
 
|359|春希|Haruki
  
|359|春希|Haruki
 
|「放課後、一緒に謝りに行くぞ。<br>あと反省文は俺が文面考えとくから、<br>清書だけは自分でしろよ」
  
|「放課後、一緒に謝りに行くぞ。<br>あと反省文は俺が文面考えとくから、<br>清書だけは自分でしろよ」
  +
|"Let's go apologize to him together after school. I'll figure out how the apology letter will read. But you have to write a clean copy."
−
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Line 2,172: Line 2,173:
 
|360||
  
|360||
 
|あとついでに説教。
  
|あとついでに説教。
  +
|And I give her a lecture.
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|361|かずさ|Kazusa
  
|361|かずさ|Kazusa
 
|「誰がそんなことを頼んだ」
  
|「誰がそんなことを頼んだ」
  +
|"And who asked you to do such a thing?"
−
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|362|春希|Haruki
  
|362|春希|Haruki
 
|「いや、俺が。<br>今お前が停学食らうと致命的なの」
  
|「いや、俺が。<br>今お前が停学食らうと致命的なの」
  +
|"Well, me. It would be fatal if you were to be suspended right now."
−
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Line 2,190: Line 2,191:
 
|363|かずさ|Kazusa
  
|363|かずさ|Kazusa
 
|「ふん…」
  
|「ふん…」
  +
|"Hmm..."
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Line 2,196: Line 2,197:
 
|364|春希|Haruki
  
|364|春希|Haruki
 
|「なぁ、さっき書いてたのって…」
  
|「なぁ、さっき書いてたのって…」
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|"Hey, what was written on that paper...?"
−
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Line 2,202: Line 2,203:
 
|365|かずさ|Kazusa
  
|365|かずさ|Kazusa
 
|「気にするな、ただの落書きだ」
  
|「気にするな、ただの落書きだ」
  +
|"Don't worry, it's just some scribbling."
−
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Line 2,208: Line 2,209:
 
|366|春希|Haruki
  
|366|春希|Haruki
 
|「…そ、か」
  
|「…そ、か」
  +
|"... I, see."
−
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Line 2,214: Line 2,215:
 
|367||
  
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|『ただの落書き帳にどうして…？』って、<br>そりゃ聞きたかったけど。
  
|『ただの落書き帳にどうして…？』って、<br>そりゃ聞きたかったけど。
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|I would have liked to ask, "Why all that for just some scribbling...?"
−
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Revision as of 06:59, 5 December 2012

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